-Здравствуй, Эндрю, - сказал по-русски мужчина и продолжил, - мое имя Риордан, но лучше друид Энгус. Потом он перешел на английский:
-Я рад встрече с тобой, как и тому, что меня будет переводить это юное создание, - тут он показал рукой на молодую девушку, которая с интересом смотрела на мальчика.
-Похожа на студентку, - подумал Андрей
-Да, она студентка, - вдруг сказал Энгус.
Андрей вздрогнул, он точно помнил, что лишь подумал об этом и ничего не говорил вслух.
-Это одно из знаний, которым я тебя научу во время наших уроков, - словно прочитав его мысли, сказал спокойно Энгус.
Тут в разговор вступил Николай Семенович:
-Андрей, я договорился о Ваших уроках с господином Риорданом О’Брайаном, который кстати, оказался далеким родственником моего партнера в Ирландии. Но вначале будет что-то вроде испытательного срока – один месяц, во время которого ты сможешь определить, подходит ли тебе учитель и сможешь ли ты осилить знания, которые он тебе даст. Переводчиком будет Лена, студентка местного института. В нашей фирме она часто переводит во время переговоров с англоязычными партнерами.
-Я покажу тебе комнату в нашем офисе, где вы будете проводить уроки, - продолжил Николай Семенович. - Господин О’Брайан меня предупредил, что у Вас будут частые прогулки на природе, а в помещении Вы будете учиться максимум раз в неделю. Твой учитель также предложил встречаться каждый день по 2 часа, по крайней мере в течение 30 дней испытательного срока.
-Идите в свою комнату и начинайте, по-моему я вам больше не нужен, - сказал Николай Семенович деловым голосом и добавил, - Андрей, если тебя что-то не устраивает, позвони мне попозже или завтра.
Секретарша отвела их в комнату, спросила, не хочет ли кто-нибудь из них кофе или чай и, получив отрицательный ответ, удалилась.
Они сели за стол. Энгус посмотрел на Андрея с мягкой улыбкой и сказал:
-Начнем с того, что я не друид.
Андрей широко раскрыл глаза и спросил:
-Как же так ?
-Нет, я не мошенник, - успокоил его Энгус.
-Друидов древних времен, о которых ты вероятно прочитал в интернете, давно нет, - продолжил он. - Они были практически уничтожены в начале первого тысячелетия в Европе, а в Ирландии немного попозже. К сожалению, связь прервалась, хотя мы считаем, что в течение многих веков они все же продолжали передавать свои знания различным народам. Сегодня в разных странах мы находим старые традиции, присущие друидам. Есть такая теория, что умея предугадывать будущее, они знали, что им предстоит, и задолго до событий часть друидов разъехалась по всему миру и, таким образом, сохранила свое учение.
-Поэтому я называю себя неодруидом, то есть, я - современный человек, получивший друидическое образование. Часть этого образования я попытаюсь тебе дать, - закончил Энгус.
Когда Лена перевела все, что сказал неодруид, Андрей немного расстроился и спросил Энгуса о том, что прямым образом было связано с его решением учиться или нет.
-Вероятно у древних друидов было много знаний, которые сегодня уже не так важны, - начал он издалека, - но есть и то, что меня интересует больше всего.
-Что именно? - спросил заинтересованно Энгус.
-Их умения „расшифровывать“ людей – знать их мысли, поступки и намерения, - ответил Андрей.
Энгус улыбнулся и сказал:
-В этом я, кажется, могу быть тебе полезным.
Он на несколько мгновений задержал свой взгляд на Андрее и сказал обычным, даже будничным голосом:
-Ты конечно расстроен, потому что вчера похвастался своим друзьям, что станешь друидом и показал им на телефоне популярный клип о нереальных фокусах /явно фальшивых/, которые ты тоже скоро сможешь делать. У тебя слабая концентрация на уроках в школе, и ты надеялся это исправить с помощью друидов. Ты уже неравнодушен к некоторым девочкам вашего класса, но не знаешь, как за ними ухаживать …
Тут Энгус прервал эту фразу и сказал, глядя на Лену:
-Кстати, Лена, ты - не его тип.
Андрей слушал, не дыша, и не мог поверить своей удаче. Все было так, как сказал Энгус, причем да самого последнего нюанса. Он на всякий случай снова посмотрел на Лену и понял, что и здесь Энгус был прав.
Именно этому он мечтал научиться всю свою недолгую жизнь. Ура, он станет вещим знатоком людей !
История Третья.
Сегодня был уже 25-й день их встреч и уроков.
Они, как обычно разговаривали о духовных практиках, и Энгус объяснял Андрею, что для того, чтобы понять человека, он должен его „почувствовать“. Для этого необходим позитивный настрой. То есть, если Андрей не в настроении, он ничего не увидит в своем собеседнике.
-Это очень важно, Эндрю, - взволновано продолжил Энгус, - есть даже специальный термин о состоянии „понимающего“ человека, - „спейр шойлер аструхан“ 1