Прохаживаясь среди представленных экспонатов студенческого воображения, Учитель одобрительно качал головой:
- Оригинальные модели, молодцы! Очень скоро проверим их в действии. Вот тогда сможете понять все их достоинства и недостатки, будете модернизировать.
А следующим заданием будет вылазка из корабля. Полетим изучать Памятник Погибшей Планеты. Встретимся завтра с утра, - попрощался взмахом руки.
ГЛАВА 5. ПАМЯТНИК ПОГИБШЕЙ ПЛАНЕТЕ.
От корабля отделилось несколько шатлов. Сегодня группы первого и второго курса проходили обучение вместе. Пока добирались, Учитель проводил вводный инструктаж:
- Планета погибла не так давно, каких-то пятьдесят лет назад. Часть населения сохранилось, но они глубоко под землёй и ещё боятся выходить. Благодаря оружию распыляющему живых существ на атомы, сами города остались целыми, но уже разрушились от времени.
- Будем гулять по развалинам, - перебила Анжела.
Учитель не ответил и просто продолжал дальше рассказывать:
- В целях обучения, Академия поддерживает порядок в центральном городе, там же и установили Памятник Погибшей Планеты. Сам памятник не является привычным землянам монументом. Это виртуальное пространство, где сохранены все личности погибших жителей. Люди продолжают жить обычной жизнью, копии их личностей загружены в базу за несколько дней до катастрофы.
- То есть они не знают, что случилось? - уточнила Настя, - У них уже должны были родится внуки.
- Они и родились, только виртуальные. Каждые двадцать лет их жизнь начинается сначала.
- Словно они во временной петле... - добавил Кирилл.
- Вроде того, - согласился Учитель.
- А может быть так, что на самом деле временных петель не существует. И если ты в нее вдруг попал, знай - все не по-настоящему, ты находишься в виртуальной симуляции. - выдала вдруг Полина.
- Верное замечание, но... Хотя развитие технологий и достигло больших высот, путешествовать во времени ещё никому не удалось. Так что это все теории, ничем не подтвержденные.
- Но как получилось так, что все жители получили виртуальную копию? - Кирилл не унимался.
- Планеты, миры, не достигшие нужного уровня развития для вступления в Содружество все равно находятся под наблюдением. Это вы уже знаете. Так вот. На определенном этапе всех жителей можно оцифровать и сохранить данные. Каждый день информация дополняется и в случае глобальной катастрофы, создаётся Памятник. Эта планета называлась Роден. В каждом исследованном секторе Галактики есть такие Памятники. И сегодня вы изучите один из них.
- А переводчик будет? - прищурилась Анжела.
- Да, конечно, в матрицу загружен транслятор. Для жителей это будет незаметно, но вы будете понимать всё, что они говорят.
- А как нас переместят к ним? - Олег озадаченно крутил головой в поисках виртуальных очков, шлема или что там должно быть.
- Это работает немного не так. Их всех переместят к вам. Вернее, они и так находятся в городе, куда вы прибываете. Под землёй в хранилище находится большой кристал. По прибытию включим его и все жители переместятся из облака в город. Разницы они не заметят, а вот вы сможете находится там, наблюдать и видеть все изнутри, словно все происходит на самом деле. Кстати, - он повернулся к Полине, - внешность у жителей земного типа.
- Не отличаются от нас?
- Ничем, - подтвердил Учитель.
- Но что именно мы будем там изучать? " Поинтересовался Антон.
- Ценность жизни. Все, что вы увидите на самом деле копия старого мира. А в новом мире жителей больше нет. Пройдет ещё несколько тысячелетий до того времени, как цивилизация сможет восстановиться до того уровня, который у них был до гибели планеты.
- Как страшно... - Настя уже погрузилась в происходящее и переживала за виртуальных жителей, не знающих, что они давным давно погибли. - Неужели они так и не догадались?
- Некоторые что-то подозревали, ведь мир был на грани большой войны, а потом вдруг наступил мир и все наладилось. Большинство приняло это версию, единицы пытались доказать, что что-то случилось. Но им так никто и не поверил.
- А какое у них сейчас время?
- Прошло буквально несколько дней после катастрофы. Многие удивляются тому, что наступил мир, а на самом деле, в очередной раз их жизнь делает круг. До прибытия осталось полчаса, нужно переодеться.
- Ой, - взвизгнула Анжела, - наконец-то мы хоть ненадолго избавимся от комбинезонов!
Всем выдали небольшие свёртки. Сначала девочки прошли в отдельное помещение в углу шатла, потом переоделись ребята. Одежда была немного необычной, но красивой и удобной. Девочки оказались наряженными в свободные приталенные платья, расшитые красивыми узорами. Парни приоделись в ниспадающие штаны и обтягивающие футболки, на ногах сандалии. Погода, судя по одежде, обещала быть теплой.
- Дополнительно у каждого будет рюкзак с едой и предметами первой необходимости, - продолжил Учитель, - Рано утром уходите, вечером, перед закатом возвращаетесь, здесь недалеко от города построен комплекс временного размещения.
- Отель?
- Что-то вроде этого. Сам комплекс не находится там постоянно. Его устанавливают только для обучающихся к их прибытию.
- А если кто-то останется в городе на ночь? - у Анжелы были какие-то свои планы.
- Только если заночевать где-то на лавочке. - улыбнулся Учитель. - Город отремонтирован и за порядком следят, но никто не оборудовал там гостиниц. Это просто не нужно, студентов не так часто сюда привозят.