- Как много... - похоже мое удивление забавляло его. Чуть прищурившись, я украдкой взглянула на него. Угольные волосы были растрепаны как и в нашу первую встречу, только вместо камзола на нем была черная развивающаяся на ходу хламида. - Простите мое любопытство, но я хотела бы задать один вопрос. Можно?
- Вы уже его задали. - он хмыкнул .
- Два вопроса?
- И второй задали. - хитрый взгляд и тут я поняла что он издевается.
- Что вы делаете здесь? - не выдержав, выпалила я.
- Вот мы и пришли. - мужчина указал на дверь слева от нас, проигнорировав вопрос, толкнул ее и позволил зайти первой.
Большая комната с множеством столов и стульев, стоявших напротив черной доски. За столами собрались все девушки, а у доски, нервно стуча каблуком, стояла мадам Митрис. При нашем появлении все разом повернули головы к нам.
- Ну наконец-то, леди Алана, прошу вас впредь не опаздывать. - она указала мне на один из столов, - И вас, лорд Делл, прошу так же не опаздывать на занятия! - наставница одарила его неодобрительным взглядом и развернулась к нам, - Девушки, хочу представить вам придворного мага и вашего учителя по совместительству - лорд Делл. Прошу любить и жаловать.
Я не ослышалась? Этот мужчина, которого я чуть не сбила с ног три раза, наш преподаватель?! Я опустила голову, скрывая опаливший меня румянец стыда. А тем временем новоиспеченный преподаватель начал что-то рассказывать, так что пришлось поднять голову и слушать.
- Думаю, вы уже поняли, что учить я буду вас магии. Конспектировать ничего не надо, - произнес придворный маг, когда некоторые девушки достали тетради. Он сел за стол, расслабленно облокотившись на спинку стула, - Все, что вам требуется - это внимательно слушать и запоминать.
Затем на доске начала вырисовываться надпись. Сама! Учитель даже пальцем не пошевелил. Мы удивленно уставились на написанное мелом одно слово "Магия".
- Итак, - продолжил лорд Делл игнорируя удивление, - Магия – это энергия, энергопотоки, которые окружают нас со всех сторон, текут в разных направлениях. Маги – это люди или иные существа, могущие и умеющие управлять магическими энергопотоками, для изменения мира, сознания или достижения других своих или чужих целей. - как только Аскани начал рассказывать о магии его лицо изменилось. Ранее серьезное лицо стало воодушевленным, - Магия может практически все. С помощью магических энергопотоков можно контактировать с сущностями, прося их выполнить свою просьбу. Можно поднять и успокоить ветер, волны на воде, создать защиту земли и призвать огонь на помощь. Можно проклинать и лечить.
- А с помощью магии можно воскрешать? - подняла руку Катриона.
- Нет. - маг вновь стал серьезным, - Магия способна лишь поднимать мертвых. Они лишены способности говорить и думать. Они попытаются вас сожрать в первую же секунду как вы их подняли. Таких мертвых называют нечестью или ходячими мертвецами.
В помещении повисло напряженное молчание. Похоже Аскани давал возможность задать вопросы. Он рассказывал настолько интересно, что мне захотелось продолжения.
- Лорд Делл, а источник бесконечен? - спросила я глядя на расслабленного учителя. Он чувствовал себя здесь настолько уверенно, что мне казалось что он положит ноги на стол и вальяжно откинется на спинку стула.
- Внутренний источник нет, но потоки которые текут в мире бесконечны. - похоже жажда знаний отразилась на моем лице потому что учитель хмыкнул и продолжил, - Если усердно тренироваться и медитировать резерв можно увеличить и тогда магии хватит на больше заклинаний. Сейчас у вас, поскольку вы не обучались магии, небольшой резерв. Думаю его хватит на несильный щит или два-три простых заклинания. Например вы можете прямо сейчас создать силовой шарик. Надо расположить руки «лодочкой», ладонями друг к другу, на уровне груди. Они должны быть максимально близко, но не соприкасаться. Вы почувствуете лёгкое тепло, покалывание в кончиках пальцев - это ваша энергия. Теперь самое сложное – стараемся выделять энергию из ладоней, притом не впитывая энергию с противоположной руки, а отражая ее. Вот из нее и формируете шарик, как снежок из снега – такие же движения. Постепенно уплотняя и скатывая, достигаете оптимального размера – чтобы умещался в двух ладонях. При скатывании шарика очень важно контролировать свои мысли и эмоции.
По ходу объяснений он делал этот самый шарик и через мгновение у него на руке парил в сантиметре от ладони яркий синий шарик из которого появлялись и исчезали всполохи.
Мы тут же решили повторить за учителем. Я сосредоточилась и сложила руки. Кажется я делаю что то не так... Тут я почувствовала теплые ладони на своих руках.