Прогуливаясь по школе, я видел кучу своих ровесников и тех, кто по логике уже должен был покинуть это место. Их возраст оставлял только три варианта. Они либо круглые двоечники и всё ещё пытаются понять зачем им знать таблицу умножения, если можно просто кидаться фаерболами или чем-то ещё. Вторым вариантом является то, что они просто привыкли к этому месту и считают его своим домом, а профессор никогда не откажет таким людям. Ну и последние это те, кто просто боятся. Они не знают, что делать дальше и совершенно не готовы к жестокостям, которые ожидают их в мире. Этот тип людей составляет 30-40% от всех учеников. Если честно смотря на их образ жизни здесь я даже понимаю, как они стали не приспособлены к жизни вне института.
Почти каждый второй свободно пользуется своими способностями и это слабо говоря не есть хорошо. Для подтверждения своих опасений я проверил расписание, которое висело в холе и не нашёл урока о том, как скрывать свою мутацию. Зато я нашёл урок, где они тренируют способности и разбирают их сильные и слабые стороны, но учитывая, что часто понять насколько сильна та или иная мутация невозможно на глаз, я не до конца понимаю всю пользу от этих занятий. Ведь мутации довольно сильно отличаются и как бы не пытались передать свой опыт учителя или профессор, но несколько учёных и пара недель возможно немного болезненных тестов дали бы человеку если бы не полный спектр понимания своих возможностей, то для него хотя бы стало бы понятно в какую сторону развиваться.
И поэтому я не понимаю профессора, ведь он очень богат, а учёных, которым требуются деньги просто кучи. И учитывая, какой это мир, то он, занявшись их наймом скорее всего помешал бы появлению пары тройки злодеев. Тем более если ты им платишь, то с их же разрешения, что мешает поставить им пару закладок на неразглашение. Но нет, наш профессор слишком правильный. Как можно заставлять людей или исправлять их цели в жизни. Я конечно понимаю, что мир вытянул самый удачливый из возможных билетов, ведь будь он, как например тот же Магнето, то все люди стали бы вторым сортом и каждый родитель ждал бы и надеялся, что его малыш родится хотя бы с шестым пальцем. А для всех инакомыслящих ставился бы выбор между промывкой мозгов и газовой камерой.
Продолжая шагать по коридорам особнячка Ксавьера я размышлял о нехватке уроков скрытия своей силы или внешней мутации. Тому же змею в комиксах подогнали читерские голографические часы, которые он использовал, чтобы менять цвет кожи и скрывать хвост и уши. Если честно довольно бездарно он распорядился этим подарком. Я, конечно понимаю, что по теме внешности он комплексовал очень, очень, очень долгое время, но иметь технологию о которой мечтают любые шпионы, а тот же Хамелеон из-за неё может потерять работу и даже не задуматься о её возможностях это просто глупо.
Конечно, планы профессора не плохи, но не очень эффективны. Хотя по сравнению с Эриком он прямо-таки святой.
От продолжения этих размышлений меня оторвало шестое чувство, которое прямо-таки орало о слежке. Обернувшись, я заметил мужчину в майке алкашке и чёрных брюках из которого прямо-таки сочилось подозрение. Это конечно же был любимый всеми Логан или более известный в народе Росомаха.
-Что, я что-то сделал не так? - Смотрю на него и показываю своим видом, что вообще не понимаю почему он источает столько подозрения с частичкой агрессии в мою сторону.
-Нет, просто я уже сталкивался с человеком, кто источал такой же запах, как и ты. И все встречи с ним заканчивались кровью. - Сказал он подходя ко мне и выдвигая когти.
Хмм это интересно. Он похоже говорит о саблезубом.
- О так это о тебе говорил Хэнк. - Смотрю на него с самым искренним удивлением.
-Говорил что? - Нахмурился он ещё сильнее, хотя, казалось бы, куда больше.
-О том, кто имеет намного более удивительную регенерацию. - Указываю на раны между пальцев следов которых не стало меньше, чем через секунду после исчезновения когтей. - Кстати ты выбрал довольно оригинальный способ умереть. - Смотрю на него с усмешкой.
-О чём ты?! - Да ладно он смог ещё нахмурится.