Задачи турнира оказались в этом году не то что бы сложнее, но заковыристее уж точно. К счастью, от необходимости посещать занятия их проректор снова освободил, так что команда смогла сосредоточиться на подготовке решений.
— Какие-то они все в этом году глобальные, — вздохнул Тодд, когда они сразу после возвращения в МАН устроились в одной из пустых аудиторий со списком задач.
— И все типа вот изменение, предскажите последствия, — поддержала его Ильда.
Ник только вздохнул:
— И ни одной даже приближенно некромантской!
— В прошлом году ведь тоже не было, — справедливости ради заметила Лира. — И вообще давно не было.
— В прошлом «часы» были, там как раз от некромантии мы и шли, — возразил ей Тодд.
— Кто что возьмёт? — поинтересовался Ник. С распределением задач он, честно говоря, затруднялся. Понятно было только с одной: Иль, пусть она и не теоретик, эта тема была ближе, ей и разбираться со сменой вектора взаимодействия. — Или обсудим все, а там разберемся?
— Давай так, — согласилась менталистка. И, приподнявшись, взяла лежавший до того перед капитаном команды лист с бледной эмблемой Кубка академий на фоне и напечатанными поверх неё заданиями. — Итак. Задача первая. «Врожденная склонность». Как известно, дети магов, как правило, наследуют их способности к магии. Кроме того, нередко они выбирают ту же специальность, что и родители, так что среди, к примеру, целителей давно уже стали нормой династии, однако выбор специальности остается свободным выбором каждого мага. Представьте, как изменились бы реалии нашей жизни, если бы наследовались не только магические способности, но и жесткая предрасположенность к определенной специальности, не позволяющая целителю использовать любую другую магию. Каковы были бы последствия для отдельно взятых специальностей, магической науки в целом и общества? Как эти последствия можно было бы смягчить?
— Да все что на стыке бы выпало, вот как, — фыркнул Тодд.
— Мне кажется, тут подвох в том, что смертность у боевых магов и боевых некромантов на порядок выше, чем у всех остальных, — заметил Ник, уже успевший задачу прочитать и перечитать сам.
— То есть появился бы перекос! — сообразила Тирра, уже быстро записывающая мысли в тетрадку.
— И не только у некромантов и боевиков, но и у стихийников-ликвидаторов, да наверняка много ещё у кого, — добавила Лира.
Алхимичка энергично кивнула.
— Эта задача похожа на прошлогоднее «Черное и белое», — поделилась мыслями Иль. — Может, возьмем решение и по нему посмотрим, что подойдёт?
— Для начала можно, — одобрил такой план прикладник, тем более что «Черное и белое» решал год назад он. — Я найду заметки. Есть желающие взяться за решение?
— Я возьму, — решила Тирра.
— Отлично. Иль, читай дальше?
Дальше шла отчасти связанная с первой задача про магические кланы, распространенные в некоторых южных странах. Требовалось расписать плюсы и минусы такого образования магов перед классическим академическим на разных уровнях. В общем задача даже не столько о магии, сколько об обществе и политике. Её взял Тодд.
Третьей была задача под интригующим названием «Демоны!». От команд, которым в качестве затравки напоминали о распространенности такого ругательства, просили представить, что в мир откуда-то из-за его пределов прорывались демоны и предложить меры борьбы с ними.
С ходу додумались они только до того, что нужно покопаться в мифах, чтобы хотя бы понять, к чему демоны будут уязвимы, а к чему нет. Эту задачу выбрал Ник.
— Четвертая. «Смена вектора». Думаю, я её возьму, — сообщила Иль. Пробежаться взглядом по тексту она уже успела, потому собственно в обсуждении двух предыдущих задач почти и не участвовала. — Сходу тут мало что придумаешь, надо брать учебник по маг. взаимодействиям и смотреть.
— Хорошо. Давай тогда пятую.
Девушка откашлялась.
— «Неравноправие». Магические способности статистически достоверно в равной степени представлены у мужчин и женщин, средний уровень магии у обоих полов тоже находится в примерно одном диапазоне. Представьте, что это было бы не так, и к полноценной магии был бы способен только один пол, в то время как другой мог использовать только базовые заклятья. Исходя из того, что такая ситуация существовала изначально, предположите к каким последствиям для магической науки и общества это бы привело.
— Лира? — посмотрел на последнюю участницу команды капитан.
— Угу.
— Тогда до завтрашнего обеда думаем над своими задачами, после обеда собираемся и обсуждаем основную линию решения. И да, если приходят какие-то мысли по другим, не ленимся, записываем. А то будет как в том году, — персональный взгляд достался Тодду, свалявшему тогда дурака и хорошую мысль по «Черному и белому» Ника не записавшему и вспомнившему уже почти под занавес.