Выбрать главу

Из-за трупа, показался парень и тут же бросился к ней, но в этот момент катающийся фонарик, осветил лицо подростка. Призрак замер на месте, вспомнив лицо жены. Парень знал свою милую с самого детства, и это девочка, дрожащая от страха, была на неё похожа.

Затуманенный рассудок и злость моментально исчезли. Он вспомнил всё: как жена с ребёнком погибли в аварии, и как сильно он скучал по ним. Вспомнил и то, что после их смерти писал записи, чтобы хоть как-то отвлечься. Парень, ставший злым духом, наконец-то пришёл в себя.

Дверь открылась и девочка убежала, а через десять минут, в дом входили полицейские и сотрудники скорой помощи. Они сняли труп и погрузили в машину, а один из сотрудников полиции, подобрал все записи. В отделе, он перечитал их, а когда узнал что парень мёртв уже несколько месяцев, ужаснулся. Под последней записью стояла дата, с которой прошло всего три недели. Как он смог их написать, когда уже был мёртв? Это так и осталось загадкой для полицейского.

****

Муж вспоминал любимую сидя на кровати и неожиданно для него, появился белый свет, из которого вышла жена с дочерью на руках. Она протянула ему руку и как только он взял её, они исчезли. С тех пор, в доме нет призрака, который так сильно грустил по семье, что решил покончить с собой и превратился в злого духа. После него остались только записи, как доказательства существования призраков.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

15 Нелюди в заброшенной деревне

"Ботаник" — называли Колю в школьные годы, но даже когда школа осталась позади и он стал учителем по профессии, кличка осталась. Конечно же парень никогда не обижался на прозвище и оно ему даже нравилось. Как ему казалось, это прозвище возносит над другими учениками, не отличавшимися столь невероятными познаниями школьной программы. Были правда и издёвки, ведь парень имел худощавое телосложение, огромные очки на половину лица и мягкий характер. Бывало по лицу получал от задир, но даже так, он ни за что не прогуливал школу, а если выразиться точнее — школьную библиотеку. Его тянуло к новым знаниям, но он никогда не задумывался о будущем, лишь когда пришло время сделать выбор, решил что будет учителем. Как ему казалось, работа не пыльная, но всё совсем не так.

После института началась практика, а затем и рабочие будни учителем биологии. Этот предмет ещё со школы любил, вот и выбрал его. Но помимо основного предмета, Николаю Петровичу приходилось иногда подменять учителей, других образовательных сфер. Просто учителя знали характер парня, вот и просили подменить. Тогда за спиной учителя шептались, что он слишком безотказный, слабохарактерный и другие слова более резкие, грубые летели в его адрес. Коля знал об этом, но ничего не собирался делать, да и что он может? Пожаловаться директору? Уволиться?

Время шло своим чередом и наступил день, когда Николай Петрович должен был сопровождать учеников пятого класса в поездку за город. На улице уже наступили тёплые, весенние деньки, а четвёртая четверть подходила к концу. Изначально, Коля не должен был принимать участие в поездке, но его, как обычно попросили подменить, возложив заботу о шибутных детях и их безопасность на плечи Николая Петровича.

В тот день стояла солнечная погода без единого намёка на шторм, который застал их автобус по дороге. Водитель не был готов к таким условиям и в зоне плохой видимости, свернул не туда куда нужно было, из-за чего они заблудились.

Дождь лил как из ведра, а ветер казалось в силах перевернуть автобус. Для здешних краёв, такая погода была попросту невозможной и даже необъяснимой с точки зрения Коли. Ведь он живёт тут с самого детства и сколько себя помнит, к концу весны часто выпадал снег, а чтобы ливень с сильным ветром — такого не было. Всё же Николай Петрович, чтобы успокоить учеников, сказал им что такое явление возможно, поскольку земля не стоит на месте и погоде свойственно меняться.

Проехали они километра два по разбитой дороге, стремительно утопающей в лужах, после чего остановились. Как бы сильно водитель Женя не старался давить на газ, машина не двигалась. После беглой проверки, водитель вглядываясь в телефон и пытаясь поймать связь — сказал:

— Мы застряли. Я пойду вперёд, может найду какую-нибудь помощь.