Дождливая и унылая осень сменилась снежной зимой. Пришел новый год. В школе раздавали подарки и не только кульки с конфетами а еще и игрушки! Мне подарили автомат Калашникова укороченный вариант без приклада с лампочками и звуковыми эффектами. Как же люто доставляло, ведь дома родители были
против военных игрушек и не баловали детским оружием. И я берег автомат до последнего. Правда долго радоваться не пришлось - быстро умер звук и лампочки. Дело было ведь зимой, и то ли от холода, то ли китайцы херово сделали игрушку. Или долбанул обо что. Какое то время еще поиграл с ним а дальше то ли совсем развалился то ли отняли во дворе не помню уже. Долго ли коротко но в какой то момент с деньгами в семье стало херово и нулевой класс закончился. Не очень то и понравилось мне в школе, учеба с первых дней стала серьезно напрягать. И поездки в бассейн на плавание тоже напрягали, потому что приходилось быстро ориентироваться на местности с группой, чтобы не потеряться в незнакомом месте и не денешься никуда.
Прошла весна, за ней беззаботное теплое и солнечное лето. Я уже знал, что пришла пора школы, что в сентябре будет 1 класс. Летом же прикольно было строить штабики во дворе. Мы ходили печь картошку на шифере в лесу и на пустырях. Мы тогда частенько бегали в лес или во двор, делали луки и рогатки и шпуляли с них потом. Тогда еще была мысль, что теперь я более подготовлен к школе, ведь прошел 0 класс, и будет полегче. Какой же я был наивный дурень! Легче было кому угодно, самой последней бестолочи в школе было легче чем мне...
Класс 1
Вот и наступил почти тот день когда пора закидывать рюкзак за плечи и шагать в школу. Помню, шагаю я по серым плитам возле школы, а мать говорит - у тебя дамоклов меч - тебе нужно не ввязываться в драки, а то дадут по затылку книгой и ослепнешь навсегда! Я слегка испугался, но быстро понял, что дело серьезное, ну и после этого разговора никогда в жизни не лез на рожон, чтобы бычить на кого то, или что-то в этом духе. В том, что школа начинается, не было какой то особой радости. Радость, какой описывали это в некоторых рассказах советских времен, была непонятой, уже ведь примерно представлял себе что это, ну разве что была радость о том, что школа находилась в родном городе, не далеко от дома, и что больше никуда не надо ехать так далеко как прежде двумя транспортами. Солнечный сентябрь с желтой и позитивной листвой и деревьями спелой алычи быстро опять скатился в серое уныние. До последнего держались деверья облепихи с желто-оранжевыми ягодками что росли на нашем школьном стадионе.
В школе мы писали прописи, считали на палочках, занимались рисованием, ну и математика была тоже конечно. После подготовительного класса было слегка уныло, так как учили там толково. Тут в обычной школе, было немного легче, по крайней мере, на первых порах, ну и я скучал, не сиделось спокойно, в классе бывает, встанешь, подойдешь к соседней парте, посмотреть, как дела идут у товарищей по классу, тебя обратно посадят - что, мол, ходишь как мудак по классу. Так я ни к кому не приставал, чтобы врезать по башке, или еще что-то такое, реально добра людям хотел. Математика же была исчадием адовым. Даже счет сраными палочками не давался, что уж тут говорить. Было прикольно ходить на труд - на уроках труда мы клеили всякую фигню из цветной бумаги, или складывали конструктор из цветных фигур. До сих пор помню книжки Петерсона, Виленкина по математике – в то время я этих людей ненавидел всем своим существом, от всей души посылая им ментальные лучи поноса за такие сложные задания…
Через пару дней в новой школе начались проблемы с которых пожалуй и началось все самое плохое что случилось в стенах школы. Как снежный ком оно накатывало и ни конца ни края этому было не видно. После уроков – один из ребят сдернул шапку и носился с ней а я бежал за ним пытаясь догнать и отнять - да куда там! Этот сучонок был куда быстрее и проворнее, довел меня до исступления эмоций. Этого ублюдка следовало бы взять и как следует двинуть кулаком до кровавых соплей по башке, чтобы у него больше никогда и ни с кем не возникало желания так делать!!! Наконец он забросил шапку на пожарный ящик с песком и ушел а я все никак не мог успокоится как он довел. Это теперь можно рассуждать о том, что надо было либо тихонько посидеть, подождать пока он наиграется либо подойти и сильно пнуть его в живот или врезать кулаком в нос, но тогда ничего такого в голову не приходило, да и нельзя же было драться. А тут ведь как - как себя с самого начала поставишь так все и пойдет. Поставишь терпилой - потом и будешь им. Потихоньку в классе нашлась еще несколько человек, что не давали спокойно жить, да и вообще жили мы почти в одном дворе. Вот и началось и потрошение портфеля, и кидание палок с говном и плевки харкотиной. И что странно, и до сих пор понять не могу - когда в классе эта компания бесилась и беспредельничала - учителям на это было как то похер. А вот когда начинаешь в праведном гневе пытаешься выяснять отношения то аццкая сотона класса это я! Да и правда, зачем наводить порядок в классе, когда гораздо удобнее выкинуть проблемного ученика! Да я просто не умел или не хотел так же тихо исподтишка подло красить!!! Надо было быть чуть хитрее расчетливее, но тогда как то морально был не готов к таким раскладам, когда все это началось.