Интуиция подсказала закрыть ему глаза и продолжать неподвижно лежать. Темнота закрытых глаз будто начала отступать. Но не вся сразу, а какими-то мутными пятнышками.
Одно из этих мутных пятнышек обрело очертания и стало похоже на лицо антена, но лицо было какое-то странное и необычное. Не было привычного блеска кожи, которая казалась матовой, да и цвет самой кожи был странноват – смесь бежевого и розового цвета. Непривычно выступающий нос, по бокам головы нечто напоминающее морские плоские ракушки. А глаза вообще, казалось, светились синим цветом. Волосы были серебристого цвета, очень близким к цвету кожи На’эля.
Темнота пониже его лица начала формироваться в тело, точнее в облегающий чёрный костюм в форме тела. На костюме выступали яркие синие прожилки, похожие на толстые вены. Существо, назвать его антеном было никак нельзя, выглядело впечатляюще. От него исходила какая-то неведомая доверительная аура. Очень похожая аура, по описанию в древних книгах, была у четвёрки Накху, спустившихся с небес более четырёх тысяч лет* назад.
* Полное вращение Ал вокруг Сбека (местный год) занимает примерно 0,8 земных года.
В древних писаниях современников пришествия Накху, много о них говорилось. Антены называли их богами, хотя Накху всегда в ответ говорили, что это не так. Они уверяли местное население, что они абсолютно такие же, как и антены, но немного другие. В современном мире каждый знает, что это были просто высокоразвитые существа с других звёзд, а не боги. Но тогда никто не понимал, что значит фраза “прилетели из других звёзд”. Эту фразу восприняли буквально. Существа пришли с неба, со звёзд. А легенды гласили, что звёзды – это боги. Значит, это и есть боги.
С современной точки зрения На’иль понимал, что четвёрка Накху привнесла в их новую жизнь не только духовную составляющую. Нет-нет, никаких новых технологий они не передали антенам. Но эти высокоразвитые существа смогли предвидеть многое в будущей истории антенов.
Каждый из них создал по одной книге “Шесеп-нсу”. Древние антены называли их просто – “волшебные книги”. Сейчас На’эль понимал, что это никакое не волшебство, а обычные для Накху технологии. Высокоразвитые технологии Накху для древних антенов были неотличимы от волшебства.
Четвёрка Накху – четыре пути развития, дополняющих друг друга. Четыре пути развития – четыре Книги, описывающий каждый из этих путей.
Первая книга Шесеп-нсу была написана Ренеф. Почти сразу древние антены так и стали называть её – Книга Ренеф. Впрочем, остальные книги Накху также получили названия согласно своим авторам.
Интересно, что некоторые разделы возможно было увидеть только после полного понимания других разделов в этой и в других Книгах. Книги, как оказалось, были тесно связаны между собой.
Особенность этих Книг заключалась в том, что нельзя было просто взять и прочитать их. Текст в Книгах появлялся для читателя только тогда, когда сам читатель был готов узнать то, что там написано. Как это происходило? Никто не смог тогда ответить на этот вопрос. Впрочем, и сейчас существуют лишь гипотезы, но не сам ответ. Книги ведь не зря называли волшебными. Возможно, когда-нибудь антены разберуться и в этой технологии. Даже сейчас нет ни одного антена, способного прочесть хотя бы одну Книгу до самого конца.
Учение Книги Ренеф начинается с простой логики. Первый раздел этой книги учит мыслить логически, делать необходимые выводы из исходных данных. На’эль внезапно вспомнил своё обучение в начальной школе, именно с этого начинается обучение, сразу после того, как изучены техники письма и чтения. Ему поначалу тяжело давались эти знания, но экземпляр Книги Ахти, подаренный ему отцом в то время, открылся ему и помог разобраться в самом себе и расширить границы своего сознания с раннего детства.
Именно тогда он понял, чем именно хочет заниматься в своём будущем, и дальнейшее обучение имело конкретную цель, а не простое заучивание материала, как это было в самом начале. Возможно, именно поэтому, последующие разделы Книги Ренеф стали открываться ему легче.
В ходе дальнейшего обучения На’элю, как и всем остальным обучающимся, открылась Книга Рифа. Это произошло на пятый год обучения. Книга Рифа шла бок о бок с учебником по биологии*, в которой рассказывалось о взаимодействии организмов друг с другом. Шаг за шагом ему открывались знания об окружающем его мире. Всё вокруг жило по своим законам – законам природы.