Выбрать главу

Нужно признать, что к разбивке Флитвик подошёл толково: каждая пара состояла из условно сильного и условно слабого студентов. В число «сильных» на Гриффиндоре попали Грэйнджер, Патил, Браун, Лонгботтом… а вот мне пары не осталось. Если кто не знает, Гриффиндор в этом году имеет нечётный набор. Обычно это не принципиально, потому что я предпочитаю работать в одиночку, но не в этот раз. Ибо и на Слизерине в этом году набор тоже нечётный.

— Поттер, я прошу вас сегодня помочь мисс Булстроуд, — сказал Флитвик после того, как распределил остальные пары.

Необычная инициатива вызвала кратковременную оторопь в классе. Хорошо, что моё «назначение» состоялось в конце, так что от «родного» факультета я получил в основном удивлённо-растерянные, а не ненавистные взгляды. Одиночно-рыжее «слизнеед!», брошенное мне в спину по пути на слизеринскую половину — не в счёт.

Почему я пошёл к слизеринцам? Ну не девчонке же вставать и ко мне идти, верно?

— «Привет, Булстроуд», — высветил я после того, как неприязненный интерес утих и все занялись делом. — «Тебе как, и вправду помогать, или ты просто выделяться не хочешь?»

— От консультаций не откажусь, — слизеринка автоматически выбрала наименее обязывающую формулировку. — Сама пробовала, но пока не получилось.

— «Что у тебя за палочка, если не секрет?»

— Английский дуб, волос единорога.

— «Ага, Землица».

— Она, родная, — поддержала игру Булстроуд.

— «Тогда приступим не борзяся», — я поместил перед ней перо.

Месяц назад я не позволил бы себе такой фамильярности. Но наш «совместный бизнес» сгладил углы, так что я представлял себе границы того, что и когда можно допускать в общении с Булстроуд.

Миллисента начала работу, а я наблюдал за ней вторым зрением. Пока что результат был нулевым, но я собирал статистику.

На гриффиндорской стороне обильно полыхнуло пламенем. Переполох продлился недолго: я ещё до урока попросил Гермиону не садиться перед Невиллом, так что её волосы остались в безопасности.

— Не понимаю, как воздушная левитация может породить огненную струю? — тихо удивилась Булстроуд после того, как Флитвик заменил сожжённый реквизит.

— «У Лонгботтома перо феникса бузит», — просветил я слизеринку. — «Намекни своим, чтобы соблюдали осторожность на директрисе».

— Да как так-то? — опешила знающая девочка. — Он же гербалист, ему огонь противопоказан!

— «Это большой прогресс по сравнению с “чужим” ясенем, которым он махал до недавнего времени», — поморщился я. — «Его воспитывают директор и леди Августа, доверим дело профессионалам. И кстати, о птичках. Ты не в курсе, чьё это перо?»

Я показал на предмет, который мы должны были заставить воспарить в воздух.

— Знаешь, сама не могу понять.

— «И это плохо. Ты должна осознавать, что поднимаешь».

Покопавшись в сумке, я достал кусочек кожи дромарога. Положил вместо пера.

— Он же тяжелее!

— «Ненамного. Важно другое: для тебя он *знакомее* этого пера».

— Поясни.

— «Представь, что ты берёшь его в руку и поднимаешь. В невидимую, призрачную руку»…

— Проекция воли на поднимаемый предмет.

— «Именно. Ты должна чётко понимать, что держишь в руке. Состав, фактуру, ощущения»…

— Мне что, каждый раз так мучиться?

— «Нет, только до первого успешного раза. Это как езда на велосипеде. Знаешь, что такое велосипед?»

— Видела пару раз. До сих пор не понимаю, как без магии удерживаются на двух колёсах.

— «В этом всё и дело. Сначала ты падаешь, и никакого прогресса не видно. Потом внезапно получается — причём сразу всё. И после этого разучиться уже невозможно, хоть на полжизни его забрось».

— Хм… Не помню я такого в наших пособиях. Я про «призрачную руку».

— «Мне помогло в своё время».

— Ладно, если ты так говоришь — попробую.

Булстроуд взяла кусочек кожи в руки, ощупала, осмотрела, положила на место. Подняла палочку и продолжила попытки. Внешне у неё всё равно ничего не получалось, но я видел: прогресс есть. Ей мешало ещё что-то…

— Без толку. Это не работает, Поттер.

— «Миллисента», — сказал я задумчиво. — «А ведь ты левша».

— Переученная.

— «Зачем?!»

— Семейные артефакты, Поттер. У нас их много, довольно специфичных. И все — на правую руку.

— «Переделать сложно, что ли?»

— Думаешь, я одна в семье? А моим детям потом что, обратно переделывать?

— «Н-да, глупый вопрос. Сочувствую».

— Я привыкла.

— «Но колдовать тебе сейчас нужно левой рукой».

— Мне нужно научиться правой!

— «Только первый раз, Миллисента. Если ты научилась ездить на велосипеде, уже неважно, с какой стороны ты садишься и какую педаль давишь первой».