Хорошо хоть русский и литература в начале дня идет, тут-то я как-то проканаю потихоньку. Но вообще, я же всего в четвертом классе, поднатореть надо, вспомнить и учиться дальше. Не знай, сколько еще все эти чудеса продлятся»
Сидел Семен на уроке и смотрел по сторонам. Тут он видел и свою безответную любовь с первого класса Машу, и подружку Лену, с которой он чуть позже будет бурно общаться на тему пионерлагеря «Морской», в котором первый раз побывает после данного учебного года. Ну и, конечно же, Наташку, с которой он сидел за одной, последней партой в среднем ряду.
Как-то у Семы неплохо прошло на своем первом-не первом уроке до конца учебного дня. Даже Венику давал списать по-старинке.
Сема было собрался с Веней домой, но Веня напомнил ему, что он же в продленке, а вечером за ним придет мама. - Иди, уроки решай – посмеялся Веня.
- Я-то решу, а ты опять завтра канючить будешь, чтобы тебе дать списать – ответил ему Сема.
Вообще, в школе учителя приучились выуживать списанное. Они это обнаруживали по полной схожести материала в тетрадях предполагаемых списывающих и тех, кто давал списывать. Когда же злодеи были найдены, то двойка ставилась автоматически обоим. Ну гениальные существа! Таким образом, Сема из-за Вениамина пару раз попадал на пару. А у сморчков-то смекалка тоже весело торчит! Наши друзья приучились, чтобы Веня списывал не очень точно. Он переставлял местами данные – где их можно было переставлять, слова писал приблизительно похожие, но не именно те, которые были написаны у Семена, путал следы одним словом.
А-а-а-а-а, тут еще и заветный абонемент на ранние детские фильмы в кинотеатр «Самара» наконец-то выдали Семе. Как он когда-то очень любил подобные мероприятия!
Ленка тоже в продленке, поболтать можно. Но вначале нужно постараться старыми мозгами домашнюю работу сделать.
Как ни странно, но все было сделано довольно чисто и быстро. Да, не зря уже давно Семен считал, что все-таки зря он себе так долго не доверял. Он всегда был большим, чем себя считал.
Вскоре за Семой пришла тогда еще молодая, красивая мама, и они пошли домой.
4.
Раз вечером зашел Сема к Вене в гости. Его мама готовила требуху. - А вы знаете, почему у Вени частое несварение желудка происходит? – спросил у Вениной мамы Семен. - Нет. Он пол стакана разбавленной марганцовки выпьет и ему лучше становится – ответила Венина мама. - Возможно, эта еда ему совсем не подходит – сказал Сема, указывая на требуху. Сема продолжил: - Ему нужно нормальное, сбалансированное питание с витаминами и аминокислотами. Возможно, от этого так же зависит и его успеваемость в школе. Мозгу нужны витамины группы B, а так же витамин E и C. Нужно его рыбой кормить, преимущественно красной и жирной. Вы слышали про необходимость в рыбьем жире? Слышали, что его регулярно рекомендуют давать детям для хорошего здоровья и успеваемости в школе? – заканчивая свои рекомендации, спросил у Вениной мамы Семен. - Откуда ты этого всего набрался? – не ответив, спросила мама Вени Семена. - Науку и жизнь читаю. Там так много интересного пишут… Помимо всего прочего, о всяких передовых научных разработках тоже… - ответил Семен.
Семен зашел в комнату Вени. Веня сильно потел над математикой. Сема взялся ему помогать, предварительно пригрозив тем, что если Веня не возьмется серьезно за ум, то Семен перестанет помогать ему со школой и больше станет помогать Максиму Медведкову, который так же учился в их классе и жил в том же подъезде, что и Веня с Семеном.
Решив простые задачки, Сема начал свой рассказ: - Дорогой друг! Разве это математика? Вот здесь математика – Сема указал пальцем в грудь.
- Здесь настоящие уравнения, самая высшая математика – торжественно произнес Сема. - Что ты имеешь ввиду? – спросил Веня. - Сознанием жить надо, все ведь есть Сознание, кроме него нет ничего. Внутри, так называемого «тебя» и «меня» (Сема сымпровизировал пальцами кавычки), существует Вселенная. Вся жизнь существует внутри. Все эти люди и школы, мамы и папы, уроки, коньки и природа, хорошее и плохое. Даже этот разговор присутствует лишь в виде обычных мыслей в уме. Все это просто энергия. Просто информация, она может быть изложена в виде математических уравнений – ответил Сема.
- Даже летящие голуби? – трепетно спросил Веня. - Конечно – спокойно ответил Сема. - А рождение ребенка? – опять спросил Веня. - Да-да, и смерть тоже – ответил Семен. - А любовь? – задумчиво спросил Веня. - Да, любовь тоже – улыбнувшись, ответил Сема.