Учительница слегка тронула мое плечо, и я посмотрела на нее. Она просила блокнот. Я дала ей. У нее кстати очень красивый подчерк!
А фамилия?
Это так важно?
Ну тогда, что нибудь еще расскажи
Перевернула страницу, чтобы написать маркером следующие.
Я не слышу вот уже 10 месяцев!
Показала. Увидела реакцию. Посмотрела на учительницу.
Зак спрашивает, какого это живеться без слуха?
Кто такой Зак?
Мальчик в ряду возле окна, в конце ряда, в синей рубашке.
Я мигом отыскала, его, это не был один из четверки. Он выглядел по другому, не так как все. Он был с рыжими волосами и голубыми глазами! Я встретилась с ним глазами и улыбнувшись кивнула.
Прикольно! Не слышу надоедливого будильника по утрам.
По реакций я поняла, что все расмеялись, а Зак улыбнулся. Ну и хорошо.
Учительница указала на место, говоря садись, ртом. Просто “садись” , я поняла, она ведь сказала это очень медленно, но если бы она сказала быстро, и несколько слов, как например “Анир садись, дети начнем урок!”, я бы поняла только по жесту, а слово по губам, не прочла бы.
Оставшийся урок прошел хорошо, мне передавали записки, с полным описанием, человека, который передает. Честно! Некоторые даже размер обуви писали. И я оглядывая класс, находила уже мне улыбающуюся физиономию, и… думаете, отвечала? Не-а! Я в школе! Поднимала тетрадь с надписью, Мы на уроке, не отвлекай! Через пару таких вот, действий, записки перестали приходить. А я выдохнула, правда только мысленно. Я вообще, за эти месяца, научилась не издавать поверхностного звука. Разве, что только дома. Потому что не слыша себя.
Я слишком громко, все делаю.
После урока, ко мне подошли ребята, с листочками. В основном были девочки, только два мальчика подошли. Наверное потому что девочки более открытые, а мальчике нет. Ну или по другой причине, я не такая уж и интересная особа. Тоже вариант.
На первый вопрос который я ответила это было, “какой у тебя следующий урок?” - девочка
Математика.
Второй был “какие ягоды ты любишь?” - девочка
Арбуз.
Третьй “брат сестра, есть? Сколько?” - парень
Один брат и сестра.
Четвертый “Какой ланч?” - это от девочки
Второй.
Пятый “с кем сядешь?” - это от подруге девочки с четвертого вопросы
Если пригласишь, то сяду с тобой
Шестой вопрос “парень был, до того как ты потеряла слух?” - как вы поняли это тоже от мальчика.
Я на него посмотрела, типо “с ума сошел?”, и написала.
Нет.
Парня у меня не было. Ни парня, не - как оказалась - отца… поэтому и произошел тот пожар.
После шести вопросов, миссис Фейтфул, разогнала всех и взяв Стейси, под свой контроль - в переносном смысле - что то ей сказав, посмотрела на меня. А Стейси просто натянув улыбнулась и тоже посмотрела на меня. В ее глазах, читалось не хотение.
Потом взяла мой - уже протянутый ей - блокнот, и написала.
Я покажу где у тебя твой следующий класс.
О, большое спасибо! - написала я - Но мне помощь не нужна, я выучила карту. Сама найду! - соврала я о последнем.
Почему же я не захотела, а точнее отказалась от ее помощи? А это очень просто.
“Никогда не полагайся на других. Не ходи у них в хвосте. Делай то, что можешь, сама. И тебя будут уважать!”
Вот такой урок я выучила за мою жизнь и закрепила "экзаменом жизни", за последние 10 месяцев.
2 глава
После того как я еле-еле как, отыскала кабинет (потому что не сразу поняла как располагаются классы), у меня была тригонометрия, у миссис Вебер. Первым, что я сделала при входе в класс, это раскрыла свою спасательную книжку, на странице “Матем” и прочитала еще раз, что я написала, когда составляла, приветствие для каждого учителя.
Миссис Вебер, меня зовут Анир Фокс. Спасибо, что приняли меня в класс. Надеюсь мы сработаемся!
Кивнув, подтверждая свои слова, я оглядела класс, и нашла учительницу.
Та, заметив меня улыбнулась, как будто бы дожидаясь меня.
- Привет - сказала она, помахав рукой
Это я поняла, и развернула к ней блокнот.
Она кивнула улыбаясь больше, потом подошла к своему столу, взяла ручку и мой блокнот.
Приятно познакомиться, садись вот здесь
Она показала на парту, прямо напротив ее стола. Круто! Я люблю парты перед столом учителя, а также парты возле окна! А эта парта, стояла перед учительским И рядом с окном!