– Ах, простите, учитель, – выходя из раздумий ответил: – Я просто думал об истории о Палладие! – и виновато посмотрел на учителя.
– Тебе что-то не понятно? – учитель уставше глянул на Арона из неким недовольством. Его взгляд отображал одно – хладнокровность.
– Я бы хотел больше узнать о стране Палладия, – сказал ученик, почесав затылок, немного помедлил и продолжил : – А что произошло с императором Карлом Жестоким ? Почему о нем так мало известно?
Ульрих вздохнул, закрыл книгу с таким хлопком, что аж пыль вылетела, уперся в стол и взглянул на картину Альберта Драслера.
"Седой мужчина, почти выпавшие волосы, глаза голубее неба, пылкий и безумный взгляд, преждевременные морщины, не смотря на измученную внешность этот человек стал надеждой и спасением человечества. Благодаря ему цивилизация держится даже спустя более трёхсот лет после катастрофы. Но не думаю, что такая мирная жизнь будет длиться вечно… "
Отводя взгляд от картины учитель ответил:
–Как вам известно, он был вторым императором. Мне неизвестна его судьба, так как вся информация об императорах доступна только элите, – он сказал это с таким раздражением, будто это его действительно задевало. – И так, давайте изучим систему управления в Палладие.
– Главным в стране как и был, так и остаётся император. В его подчинении находился Орден Рыцарей. Их было шестеро и каждый отвечал за свое дело: Ник Хан – самый сильный рыцарь страны Палладия, отвечающий за военную часть; Элис Роуз – самая сильная среди женщин рыцарь, управляющая Залом Миссий; Шу Чу – самый умный рыцарь, маг-инженер; Эд Гарн – давно пропавший рыцарь, только император знает где он; Роджер Кайлер – добрый рыцарь, отвечающий за сбор провианта и Виктория Жаон – правая рука нашего императора Абраама ІІІ. В каждой стране система управления такая же. Стран было шесть и они чередуются по могуществу: самая сильная – Палладия, за ней страна Золота, страна Вольфрама, страна Иридия, страна Стали и самая слабая – страна Бронзы.
Глава 6
Класс застыл в недоумении, лишь часы издавали стук в гробовой тишине. В голове прокатилась буря эмоций: кто-то представил, что станет одним из рыцарей в стране, кто-то думал, как выглядят эти рыцари. Никто из учеников не осмелился больше задавать вопросы. Но через некоторое время тишину перебила ученица:
– Учитель! А как выглядят инопланетяне? Насколько они сильны?
Этот вопрос озадачил Ульриха и как только он хотел ответить ученице, его перебил другой ученик:
– Они бессильны против моего стального духа! – вскрикнул он, стоя на парте и размахивая линейкой, как мечом, – Я буду убивать их на раз-два! Мой дух очень силен и поможет мне одолеть их! – его глаза сияли от самой мысли, что когда-то будет сражаться с инопланетянами. – Мой брат воюет с этими тварями и ловко убивает их!
Наверное он не знал, что сделал этими словами, потому что после этих слов учитель явно разозлился.
Ульрих стукнул по столу и закричал:
– Ты жалкий сопляк! Ты думаешь твоему брату так легко?! Он же на грани жизни и смерти, ценой своей жизни защищает всех нас! Ты ни разу не видел этих чудовищ, при виде их, ты просто поседеешь и больше не сможешь жить прежней жизнью! Они похожи на все, что существует в этом мире… Людей, животных, растения… Вот только выглядят крайне ужасно – это называется мутация. У них 6 рук и каждая может передавить твои кости так, что ты больше не встанешь. Чешуя на теле кровавого цвета, несущая смерть. Но этот цвет у них не только от природы, а и от крови людей. Очень много острых и огромных зубов, которые моментально прокусят человека пополам. Ты будешь жалеть о том, что встретил этих тварей… Только уже между тканями желудка этих монстров.
– Когда я учился в стране Бронзы, одного из этих монстров привели к нам. Он был очень огромен и глаза зелёного цвета, как из яиц инопланетян. Все очень боялись его и готовы были бежать как можно дальше, при первом неверном движении этого монстра. Это был земной инопланетянин, который передвигается по земле.
Все ученики онемели от ужаса и больше никто не хотел быть таким смелым, как одноклассник. А мальчик, опозорившись перед классом, с ужасом сел на место.
Плавно перейдя с осуждения ученика на урок, Ульрих продолжил:
– Инопланетяне делятся по классам и рангам. Классы зависят от вида передвижения: земные, которые передвигаются по земле, летающие – в воздухе, подводные – по воде и подземные – роют туннели.
Ранги зависят от силы: a – обычный, b – средний, c – сильнейший и самый редкий ранг – Asd, о котором ничего не известно, но знают одно – если вдруг он объявиться, будет уничтожен не один город.