Выбрать главу

Сергей осмотрел собравшихся и выждал время, но вопросов не было. Всё с этой варварской арифметикой и так было понятно...

- Третья строчка. Идеологическое оружие. Сюда входят основные религиозные конфессии, основные политические партии и течения, различные философские и идеологические учения. Религия всегда была основным инструментом управления и порабощения с древних времён. Сейчас её постепенно замещает политика, всё-таки человечество уже вышло из тёмного средневековья. К идеологиям так же можно отнести и некоторые научные парадигмы, внедрённые людям, чтобы они не догадывались, как устроен мир на самом деле. Теория эволюции, большого взрыва и так далее. Ну и классические учения вроде марксизма, которые писались с целью освобождения народов, а стали инструментом управления в руках недобропорядочных управленцев. Настоящая же политика всегда скрыта от глаз.

- Ну с этим тоже всё понятно. - произнёс Стас после повисшей паузы.

- Ну поехали дальше. - Сергей посветил указателем на вторую строку. - Хронология событий. История каждого государства изначально писалась в угоду его правителям, а значит, уже изначально искажала факты в соответствии с их идеологией. Причём в подавляющем большинстве случаев искажала настолько, что разглядеть за ней реальное прошлое не так-то просто. Вместо народной памяти во всех учебниках и книгах только шаблонные эпитеты касательно каждой эпохи и страны. Ну а уж случившееся в 1816 году… Оно изменило мир настолько, что странам исказили не только историю, но и хронологию. Современная историография даже даты событий вычисляет неправильно. Хронологические методы не работают из-за искажения хронологии, а методы спектральной датировки из-за тонн радиоактивного пепла после катастрофы. В итоге любая находка удревляется минимум на сотни, максимум на тысячи лет. И относительно короткий исторический период средневековья, куда входит и так называемая древность, ваши историки растянули на несколько тысячелетий.

- Но если всё это было относительно недолго, тогда что же было раньше? - спросили из зала.

- Мы не знаем. - честно ответил Сергей. - Мы нашли ваш мир в пятнадцатом веке и начали активно осваивать в шестнадцатом. Уже в восемнадцатом подконтрольные нам династии активно правили миром и переписывали историю, чтобы управлять массами по усмотрению наших советников. Моё мнение: никаких тысячелетий вашей истории и не было, Земля была заселена другими цивилизациями, а когда они развивались, то переходили в другую, более подходящую для себя мерность. А это пространство заселялось какими-нибудь аборигенами либо из той мерности, либо ещё откуда-то, и процесс развития цивилизации запускался по новой. И так из раза в раз.

- Прям великое переселение народов! - буркнул Стас.

- Величественнее не бывает. - Сергей закончил со второй строкой и подсветил указателем первую, на которой крупными буквами было написано только одно слово: «МИРОВОЗЗРЕНИЕ». - А теперь о самом главном. Собственно, то, ради чего создаются все остальные способы манипуляций вами. Главное поле борьбы за массы — это сознание масс. И так, поговорим о том, как всё вышеперечисленное формирует мировоззрение человека.

Сергей подсветил лазерным указателем последнюю строчку, снова начав перечисление снизу вверх:

- Физическое устранение либо изоляция инакомыслящих приводит к тому, что распространение их идей усложняется, и их идеи становятся… «Неконкурентными», так сказать…

- Биологическое и информационное оружие ослабляет психику, - лазерный указатель переполз на пятую строку таблицы. - делая человека аморфным, уменьшая склонность к критическому мышлению да и просто физически отупляя мозг, снижая уровень дофамина и иных важных нейромедиаторов. Если человек вдруг устанет себя убивать и надумает лечиться, на помощь ему должна прийти фармакология, которая в лучшем случае вылечит одни органы и убьёт другие, в худшем убьёт человека быстрее, чем его питание и образ жизни.

- Экономические условия, - указка Сера подсвечивала четвёртую строку, - формируются таким образом, чтобы у человека отсутствовало время и деньги на саморазвитие, развитие тела и разума. Даже то недолгое время, оставшееся в распоряжении индивида, он должен занять биологическим и информационным воздействием, ведущим к деградации.

- Идеологическое воздействие. - аудитория перевела взгляд на подсвеченную третью строку. - Когда человек подвержен перечисленному ранее, ему легко залить в голову идеологическую или религиозную кашу, и замотивировать его на те или иные действия.

- Историческая перспектива. - красный кружок бегал по второй строке. - Нужно организовать идеологический разрыв поколений, чтобы дети не принимали ценности отцов, тогда на них можно было бы влиять по-новому, ещё сильнее. Ну а уж про исторические корни так вообще никто не должен помнить, вместо этого подсовываем обществу псевдоисторию…