3 вполовину / по имени
5-8 природная речь его была русская ~ и на московских базарах / а. Начато: языком говорил и думал русским и знал его вдоль и поперек, во всю ширину и глубину, от коренного зерна его, рассадника между Москвой и Волгой, до Сибири, Крыма и Литвы, его ясность и правильность в недрах России до искаженных наречий прикосновением чужих языков, знал его от церковно-славянской грамоты до Пушкина включительно [тогда], знал всё, что нало‹жило› б. Начато: языком говорил и думал русским и знал его вдоль и поперек, во всю ширину и глубину, от древних озер Ильменя и Чудского до в. Начато: языком говорил и думал русским и знал его вдоль и поперек, во всю ширину и глубину, путаницу и уклонения, подслушивал и изучал от древних озер Ильменя и Чудского, Москвы и Волги до границ Литвы и до [безбрежных] [безграничных степей] азиатских степей, в недрах России [до искаженных наречий прикосновением чужих языков], знал его от церковно-славянской грамоты до Пушкина включительно г. языком говорил и думал русским и знал его вдоль и поперек, во всю ширину и глубину, от Ильменя, Москвы и Волги до Литвы, до азиатских степей, от первобытной славяно-русской речи до [речей] степного мужика, [от грамоты] от «Слова о полку Игоревом» до Пушкина включительно; знал [всё, что] со всеми [яркими] его [заплатами] старыми и новыми заплатами, которые [наложило на него и то, что подбавлял в него широко шагающий вперед русский ум] нашивали на него варяги, финны, татары и французы, Шишков, Каченовский, Булгарин и Греч◊
8-9 он наследовал от отца да из книг / он знал только тот, которым говорил его отец и [которым] который он нашел в книгах Шиллера и Гете.◊ Далее было начато: Русское лицо, русский
11 воспитывался / воспитался. ◊ Далее было: а. От матери [полу‹чил›] наследовал он русский склад ума, предания русского духа, русского сердца, от отца получил терпение [для], жажду деятельности и точность в отправлении [самой] всякой обязанности, всякого дела, как бы оно мало ни было. [Немецкое и русское воспитание] И то и другое шли в нем параллельно.
248
б. Начато: От матери получил он русское, от отца немецкое воспитание.
11 С восьми лет / а. С семи лет б. С осьми лет◊
12 за географической картой / за Гердером
13 Слов: Виланда, библейские стихи – нет.
13 После: итоги – начато: день‹гам›
15 священную историю / Библию
17 Оторвавшись от указки / а. А вырвавшись б. А оторвавшись
19 из кармана / вдруг из кармана◊
19 После: галчат – или вываливалась оттуда куча бабок◊
20 После: в послеобеденный час – и мирно
21 и курит трубку / и мирно курит свой кнастер◊
22 фуфайку / фуфайку ему
23-24 крики, и целая толпа людей врывается в дом / а. Начато: крики, вопли, и приближается к дому б. Вот как будто толпа людей вошли на крыльцо… в. крики, целая толпа людей врывается в дом◊
25 испуганная мать / она
26 – Верно, опять / – Это
28 Двери распахиваются / Двери размахиваются◊
28-29 мальчишек / мальчишек и детей◊
29 вторгается / вторгаются◊
29 в сад. В самом деле / а. в сад: и в самом деле б. в сад: в самом деле◊
31 или у него самого, или у другого / или у него и у другого◊
34 на полсутки / на полсуток◊
С. 153
2 полсутки / полсуток◊
3 а к вечеру / а к вечеру опять
3-4 опять его кто-нибудь / опять его или кто-нибудь◊
6-7 с рыбаками приедет он на лодке, заснувши на неводу / а. рыбаки привезут на лодке заснувшего на неводе ребенка б. с рыбаками приедет на лодке, заснувши на неводе◊
8-10 Мать в слезы ~ скажет иногда. / «Пусть его: это тоже воспитание!» – говорил отец на все представления матери о необходимости держать его [дома] построже.◊
11 – Помилуй, Иван Богданыч, – жаловалась она / – Помилуй, [не про‹ходит›] Иван Богданович [не про‹ходит›] [говорила], – жаловалась она◊
12-13 чтоб он без синего пятна ~ до крови разбил / Начато: чтоб он носу не разбил или без синего пятна
13 намедни / намедни опять◊
15 говорил отец со смехом / говорил отец.◊ Далее: Он не девочка. Что тебе хочется, чтоб он [вон] был как Обломова сын [боится выйти на воздух], которого держат в хлопках, или вон как этот? [И] Он показывал на того мальчика, у которого всё подвязана была щека или из носа кровь шла. «Надо, чтоб мальчик [был знак‹ом›] сам ознакомился со всякой температурой, чтоб знал, что такое вода, огонь, чтоб не боялся ни собаки, ни быка в поле, чтоб и на дерево умел влезть, упасть и не сломить шеи, и в реку свалиться и вылезти [вот что для здоровья], – тогда он будет мужчина.