‒А…
И она проснулась. Солнце уже светило нещадно, и даже в комнате стояла духота, если взять во внимание, что только утро.
И начался её новый день с сюрпризов. Встав с постели и сразу поняла, что что-то происходит с ней.
Одежда стала вдруг большой, волосы стали длинными… “Срочно нужно посмотреть в зеркало”, ‒ которое нашлось в тумбочке.
“Мать честная — Я или не я! Фантастика! Полное преображение.”
В зеркале отражалась красивая девушка лет двадцати, серые глаза, пышные ресницы, черные брови, алые губы и волосы волнистые, русые, с каким-то серебряным отливом. Ну, красотка!
Разглядывая себя в зеркале, она отметила, что от неё остался лишь цвет глаз. “Да чего ж я хороша! “- сказала бы Маша из мультика.
Яна была в шоке. Вот и отпал вопрос о возвращении назад. Теперь только вперед, но для чего…..
‒Хранитель? ‒ позвала она, зная, что уже не испугается облака, висящего в воздухе.
‒Да.
‒И так всех преображают?
‒Всех, но в зависимости от расы.
‒А с Земли много было?
‒Ты первая.
‒…. ‒ она промолчала, укладывая в голове информацию.
‒Завтракай. А затем пойдем в лес за травами. Буду учить тебя работать с ними.
Смешно, Яна могла различить только мяту, мелису, ромашку. Знала, как выглядят, а остальные в аптеке покупала, если, конечно, была необходимость в этом.
А тут и название трав, наверное, другие. Из меня травницу хотят сделать? Интересно…, а сколько времени она здесь на обучении будет?
Сделав все свои дела, Яна взяла корзину и, как прилежная ученица, направилась в лес. И с помощью хранителя стала искать травы. Первое, что она услышала от него, была установка:
‒Закрой глаза. Успокойся. И открой глаза. И представь, что видишь сквозь туман.
‒Что это? ‒ лес как будто стал прозрачным и кое-где мерцал свет.
‒Хорошо. Быстро у тебя открылось магическое зрение. Ладно, смотри, свет — это лечебные травы, которые с большими лечебными свойствами, собирай их, аккуратно срезай. Их названия я тебе потом подскажу.
‒А что есть травы, не пригодные для лечения?
‒Нет. Все травы можно использовать для зелий, но не все видят травы с большим эффектом. Такие травы даются только травницам, которые попадают в этот мир с других миров. И эти зелья очень ценятся в этом мире, особенно в государстве людей. Поэтому и приводит мир вас сюда…, а я даю знания.
И она стала осторожно срезать травы. Наполнив корзину, Яна закрыла глаза и вновь открыла. Зрение стало прежним. Ну что же, пора возвращаться.
Поставив корзину на скамью, она смыла с себя грязь и пообедала, прогулка по лесу нагуляла аппетит.
‒Хранитель? Показывай мастер класс.
‒Что за мастер класс?
‒ Ну, это называют, когда дают какую-то новую информацию для чего-то.
В данном случае ты будешь меня учить травам.
— Хм…Возьми первый пучок. Это лами. Понюхай.
‒Так это наша мята. Ее добавляют в чай, можно добавить в салат, сушеную используют в приправе к мясу.
‒Правильно, но еще она улучшает память, внимание, повышает интуицию. Её используют в зельях любви, а также она обладает защитным свойством от порчи и сглаза, её можно носить с собой. А также лами можно использовать для привлечения денег, достатка, она дарит бодрость, уверенность в своих силах.
Лами в спальне принесёт гармонию в семье.
‒Ух, ты, я и не знала.
‒Бери второй пучок.
‒Похоже на нашу ромашку.
‒Название романок. А у вас, куда его используют?
‒Он идёт как противовоспалительный. Ну, горло прополоскать, я его пила как чай от холестерина.
‒Холестерин ‒ это что?
‒Это в крови вещество, которое влияет на обмен в клетках. Повышенный холестерин приводит к сердечно-сосудистым заболеваниям. Ну, это кратко.
‒Хорошо, он у нас тоже идёт для очищения крови, успокаивает, снимает воспалительные процессы. А на энергетическом уровне романок снимает напряжение между людьми, успокаивает, используется в женской магии для придания женщины уверенности в себе, наполняет жизненными силами и изгоняет тоску, используется как защитный оберег.
И мастер класс продолжился до вечера. Хранитель рассказывал, а она запоминала. Информации было много, и Яна засомневалась, что сразу всё сможет запомнить.
‒Давай закончим на сегодня. Я буду сегодня ночью вкладывать в твое сознание информацию о травах, их использование в зельях. Мы с тобой не знаем, как долго ты будешь здесь. Мне надо тебя как можно раньше подготовить.
‒Хорошо. А что делать с остальными травами?
‒Проведи над ними рукой и погрузи их в стазис. Это ты можешь сама сделать. Я вижу, у тебя есть магия, но не вижу какая. Она ещё спит.