Когда человек ломается, он часто начинает болеть. Болезнь может захватывать тело, может корёжить душу, а может и убивать дух в человеке. Если человек будет внимательным и зорким, то подобное он может разглядеть и в странах. Они также могут болеть, выздоравливать, могут и погружаться в спячку…
Что в малом – то и в большом…
В простом рассказе про наших героев могут оживать и проявляться те персонажи, которые живут внутри нас – все эти асуры, эрликийцы, хваны, таты, красные шапки, шасы, навы и челы с индиго.
Начнем, уважаемый читатель, приглядываться к бесконечным нитям многомерной Матрицы, в которую мы все погружены…
Уважаемый читатель, все живые существа на нашей живой планете Земля вольно или невольно встречаются и вступают в контакт, общаются между собой. Особым подарком господь Бог наделил человека – ему дана речь, и он может выразить свои мысли и эмоции через слова.
Но часто человек может очень многое передать через жесты, через взгляд или молчание. Диалог двух людей или человека и животного может проходить через смесь из коротких фраз и пауз, жестов, взглядов, неуловимых энергетических и эмоциональных дуновений из теплых и холодных оттенков… Человек, особенно высокого уровня, обычно мастерски владеет этим искусством – разговаривать и общаться с людьми и животными…
Наши два героя, волею судеб оказались в одном месте и стремятся к одной цели – к далёкому и манящему северу. Они стремятся к некой истине. Они будут на своем пути разговаривать друг с другом, но передать их разговор и скрытые смыслы очень непросто. Часто огромный пласт знаний и информации люди могут передать друг другу через короткий жест, взгляд или слово. Но на страницах книги передать подобное возможно только через конструкцию из многих фраз.
Порой может показаться, что вся ситуация и путешествие наших героев несколько надуманы и натянуты, но всё в жизни имеет свой смысл. Но смысл нельзя раскрывать напрямую, любой сильный человек должен получать информацию и жизненный опыт через свое личное осмысление и борьбу – только тогда они настоящие. Поэтому всё самое главное у нас будет незаметно лежать на самом виду, а незначительная шелуха будет возвеличиваться и многократно показываться со всех сторон. Точно, как у нас в нашей жизни и быту. У нас, у людей, если спокойно и научно разобраться, всё поставлено с ног на голову.
Поэтому и диалоги наших героев будут описываться не так, как они проходят в реальности, а несколько затянуто, размыто, условно и неуклюже – но без этого нельзя. Да и Мурманская трасса не будет дотошно описываться, хотя есть в её описании и реальные черты. Нам важно совсем другое.
Нам крайне важны незаметные детали – именно из них и состоит жизнь. И важно периодически при рассмотрении деталей открывать глаза и включать голову, особенно если она уже есть. Тогда можно сделать правильные выводы, найти Путь и увидеть целое.
Итак, в салоне машины негромко зазвучали слова Сергея, которые неспешными потоками поплыли в сторону Виктора. Иногда даже простые слова несут правду и силу. С очень большим приближением слова и рассказ Сергея можно интерпретировать следующим образом:
- У меня есть приятель по имени Валера, - медленно начал говорить Сергей.
Он родился в СССР, в маленьком районном городке. Его родители были небогатыми людьми, их совместный семейный доход в месяц не превышал 180 рублей. Поэтому они работали и с 8 месяцев отдали Валеру в ясли, где он среди десятков и сотен малышей находился под присмотром нянечек и воспитателей. Воспитатели, как только Валера стал ходить, активно и методично проводили с ним и другими малышами разные занятия – музыкальные, играли в игры, загадывали загадки и так далее. К 7 годам, когда Валера пошел в школу, по строгим и разнообразным методикам дошкольного отдела народного образования с Валерой уже было проведено более тысячи! разных занятий с очень глубоким смыслом и содержанием. Все занятия в яслях и детском саду – по программе государства. Малыши могли общаться и играть друг с другом и жить по законам коллектива, обучаясь этому по разработкам методистов из отдела народного образования. За ясли и садик (питание, содержание и обучение) родители Валеры платили 3 рубля 57 копеек в месяц.
Потом Валера пошел в школу. В школе и вне неё ходил в кучу кружков, особенно серьёзно увлекался электроникой и моделированием. Многому научился, во все кружки ходил бесплатно. Ученики вокруг Валеры были разные, класс был по учебе сильный, но с ними учились и два двоечника, которых потом оставили на второй год обучения и они ушли из класса. Школу Валера закончил – с золотой медалью.