Выбрать главу

Команды: Операторы на месте! Координаторы на месте! Кинооператор на месте. Эксперимент.

Отсчет. Один…два…три…

-Бета-волны?

- от 14 до 40 циклов в секунду (Hz). Средняя 25ть!

- Гамма?

- (от 35 до 40 Hz) средняя 42!

- Альфа?

(от 8до 23) средняя 17-ть!

Отсчет: двадцать пять, двадцать четыре….

- Дельта?

Нет доминации….

Алексеев: Отключить воображение! Отключить воображение!

- Бета-волны?

Координатор: средняя 12!

- Альфа?

- Среднее 13ть.!

- Магнитное пространство?

- Ослаблено! Операторы в фокусе!

- Оператор восемь – Альфа высокая!

Алексеев: Восемь – это кто.

Бондарев: Макс!

Алексеев: Произвести передачу первого блока информации.

1-й: Принял…

2-й: Принял…

- Стоунхендж?*

Алексеев: Что с кино?

Кинооператор: Какие-то таблички?!.

Бондарев:( Старший научный сотрудник) Идет поток информации шумерской культуры* – символов, на глиняных табличках клинописи.

Алексеев: Внимание! Дельта!* Переход на Дельту!

Кинооператор: Идет информация олимпиада 1980 года, в небо взлетает олимпийский мишка.

Голоса:

- На связи.

-See the clock on big Ben, See the Kremlin tower... Вижу часы на Биг-Бене*, Вижу Кремлевскую башню...

Стоунхендж (Stonehenge) – это каменное древнее сооружение, которое является одним из наиболее известных археологических памятников не только в Великобритании, но и во всем мире

Дельта-ритм (δ-ритм) или дельта-волны — ритм ЭЭГ. Состоит из высокоамплитудных (сотни микровольт) волн частотой 1—4 Гц. Впервые дельта-ритм в ЭЭГ человека был классифицирован Греем Уолтером...

Биг-Бен (англ. Big Ben) — популярное туристическое название часовой башни Вестминстерского дворца.

- Объективно, согласно блоку.

- Объективно, чистота?

- Средняя – восемьдесят процентов.

(операторы хлопают, смотрят на Алексеева)

- Это английский юмор? Или открытие?!

Алексеев: Спасибо! Не отвлекаться! Экранизация внутреннего поля?

- первый – в норме, - второй – в норме, третий…

Координатор: В целом все по плану – канал связи между операторами устойчив, визуализация передается с точностью до 80ти процентов. Сообщение из восьмой подгруппы:

Стоунхендж: оператор из Англии: «See a little girl twelve years old» «Вижу девочку лет двенадцати…. Во что она одета, понять не могу …, но рядом на земле лежит школьный портфель…на нем нарисован мишка, кажется ваш, русский, олимпийский…»

Алексеев: Оператор?

- восемь, Макс.

Бондарев: Выходит на Дельту!

Алексеев: показатель магнитометра?

Лобачев: фиксирует резкое изменение вектора магнитного поля Земли и его величины (в 5-6 раз).

Алексеев: Информацию «не субъективного времени» как дает?

Стоунхендж: (All is well! The signal passed! ) В норме. Принято

Лобачев: Макс! Как самочувствие?

Макс: Да, я понимаю, что я Леонид.

Координатор: изменения геометрических размеров восприятия некоторых фигур, расщепление личности, перемещение в пространстве, отчетливое зрительное восприятие эпизодов из прошлой жизни.

Лобачев: (координатору) Наблюдения!

Координатор: Возможно низкочастотный резонанс тела, сильный запах озона.

Оператор связи: Василий Иванович! В камере восемь наблюдается светящийся …плазмоид*.

Алексеев: Остановить эксперимент! (Нервничает)

Лобачев: Кардинально?

Алексеев: Горизонтально! (нервничает) Для восьмого оператора.

Команды: Вывести восьмого оператора из строя! Отключить магнитометр, открыть камеру…

__________________________________________________________

- Максим Сергеевич! У вас все нормально? – Лобачев сидит рядом с Максимом.

- Да, где мой сын?

- Здесь, за стеной, в комнате наблюдения. Зачем вы привели мальчика?

- Он попросил.

- Не думаю, что это хорошая идея, - Алексеев выпил стакан воды, - Он мало того что ничего не поймет, он может мешать…

- Мальчик на протяжении часа сидел не шелохнувшись – заметил Бондарев.

- Он у меня, впрочем, как и все, неусидчивый, домашнее задание из под палки делает, может по три часа сидеть…не знаю что делать. Интересы тоже меняет со скоростью света…начинаешь с ним дружить – отвлекается и ничего не делает, начинаешь контролировать – закрывается, уходит в себя – пожаловался я.

- Сейчас такие дети, гиперактивные, дефицит внимания. Рекомендую Максим Сергеевич воспользоваться случаем…Есть у нас возможность. Ну, в общем одно программное обеспечение и я знаю, кто этим занимается. Пусть походит на сессии нейробиоуправления…Я помогу.

_________________________________________________________

Синдром дефицита внимания и гиперактивности, аббр. СДВГ (англ. attention deficit hyperactivity disorder, ADHD) — неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте[1][2][3]. Проявляется такими симптомами, как трудности концентрации внимания, гиперактивность и плохо управляемая импульсивность)