Выбрать главу

- Деревенская? – уточнил учитель, на что Вика кивнуло утвердительно и немного виновато, - Ясно. Урожай в деревнях города кормит, так что понимаю твою занятость. Здесь толком-то и рассказывать нечего, потому и занятий не может быть много.

- Но что же все-таки случилось? – Вика обрадовалась, что ее оправданиям поверили или же сделали вид, что поверили, но главное – это получить ответ на свой вопрос.

- Мы сегодня рассматривали электромагнитный импульс. Грубо говоря, это и случилось, но не случайно, а намеренно и по всему миру.

- А откуда известно, что по всему миру? – Вика не сразу заметила, что учитель предложил ей сесть, но все-таки заняла место на стуле, а преподаватель просто немного облокотился на стол.

- Тогда информация перемещалась по миру со скоростью света, люди могли разговаривать с собеседником на расстоянии сотен километров, когда у одного было утро, а второй готовился ко сну, при этом видели лица друг друга так, как будто рядом стояли. Тогда было множество технологий, которые нам пока не доступны, и станут таковыми не скоро.

- Но у нас же есть технологии, - удивилась Вика, - Неужели так сложно все восстановить? У нас есть книги, даже в моей деревне их было множество, думаю в городах их не меньше. Все формулы расписаны, так в чем же проблема?

- Технологии – это не только знания, - грустно усмехнулся учитель, - Одних знаний мало, нужны еще и ресурсы, а вот с этим делом у нас как раз проблемы. В старом мире люди вкалывали на огромных производствах по добыче, переработке сырья, производстве материалов, которые не существуют в природном виде. Знала ли ты, что люди раньше могли летать на луну?

- Зачем?

- Как зачем? Чтобы изучить ее, развивать, разрабатывать ее как ресурсную базу. До добычи дело не дошло, но такое было. Люди хотели летать на ближайшие к Земле планеты, искали разумную жизнь в космосе, посылали туда сигналы. Теперь же мы долго не сможем туда вернуться, мы даже спутник не можем запустить.

- Какой спутник? – Вика полностью погрузилась в рассказ учителя, пыталась представить то, что ей говорили и не могла.

- Простой, ну в то время простой, их даже студенты запускали, в качестве экспериментов, из выводили на орбиту вокруг нашей земли, откуда они и работали. Раньше их было множество, благодаря чему люди могли разговаривать по телефону без проводов, смотреть телевизионные передачи в любой точке планеты, был доступ в интернет - всемирная виртуальная сеть, хранившая гигантское количество информации на минимальных площадях, где были собраны все книги и не только, надо было лишь захотеть что-то узнать, и еще много чего полезного и важного. Теперь мы этого лишены, большая часть оборудования вышла из строя во время террористического акта, а знания, не запечатленные на бумаге, исчезли безвозвратно.

- То есть это была не случайность? – Вика никогда не задумывалась о причинах катастрофы, но то, что кто-то захотел уничтожить такой прекрасный мир было неожиданным.

- О нет, это была спланированная операция, - усмехнулся учитель, - Такое нельзя было подготовить за пару дней, даже за месяц. В день икс все началось с того, что неизвестные перехватили управление телеканалами во всем мире. После чего в каждой, почти каждой, во всяком случае в большинстве стран человек в бело-зеленых одеждах и открытым лицом начинал свой монолог. Он был достаточно длинным, чтобы особо пытливые смогли найти прямые трансляции из других стран, в которых такие же люди в масках на языке страны так же стали обличать мир. Они утверждали, что человек испортил землю, что человек погряз в технологиях и вседозволенности, что-то говорили про войны и все в этом духе. К сожалению те рукописи, что я читал, не особо детально описывали этот монолог, просто показали общие темы недовольства. После чего прозвучала фраза «Мы очистим этот мир от технологической грязи», это наш историк запомнил четко, а затем произошел конец технологического мира.

- Неужели этих людей никто не смог остановить? Если они долго говорили, - Вике все еще не верилось, что несколько человек могли такое совершить.

- Скорее всего террористы все предусмотрели и хорошо забаррикадировались. Им надо было продержаться определенное время не больше.

- А как же они планировали тогда уйти?

- Никак, - этот простой ответ ошарашил Вику, но преподаватель не думал смягчать удар, девушка была уже не в том возрасте, чтобы жить сказками, - Никто из них не мог выжить по определению, такова была сила используемого ими оружия. А вместе с ними погибла большая часть населения всей земли. Увы, мы не можем знать точно, что сейчас твориться в мире, пока никто не решился покинуть наш материк и проверить, как там за океаном. Но некоторые отправлялись в путь, чтобы понять, что твориться у нас на материке, отсюда мы и знаем, что в определенных границах люди вымирали полностью, целиком. Чем дальше от эпицентра, тем больше шансов выжить, если у тебя не было в теле технического устройства.