— А если я скажу, что вчера встретила Майкла в… библиотеке? – мне приходится соврать о месте встречи, ведь несмотря на нелюбовь Рии к чтению, из-за меня в книжный она частенько захаживает и прекрасно знает, что там есть игрушки. Сложить два плюс два ей не составит труда.
— Да ну? – подруга тут же поворачивается обратно с искрящим любопытством в глазах.
— Если расскажешь, как прошла прогулка, узнаешь о нашей с ним встрече во всех подробностях, — ставлю я условие, приглаживая складки теннисной юбки.
— Ради такого грех не рассказать во второй раз, — Рия встаёт напротив меня, загадочно улыбаясь. – Ну, короче, гуляем мы с Итаном вчера и ничего не предвещает беды. Болтаем с ним об учителях, о последних мировых новостях и тут он вдруг выдает: «У тебя сегодня в школе было расстёгнуто слишком много пуговиц на рубашке, если ты хочешь со мной отношений в дальнейшем, то знай, что я не люблю, когда девушки ходят с такими глубокими вырезами. Это смотрится так, будто ты шлюха». Представляешь?! Да кто вообще спрашивал, что он там не любит?!
— А свидание и в правду вышло незабываемым, да? – широко ухмыляюсь я, но моментально принимаю серьёзный вид, когда Рия одаривает меня свирепым взглядом. – Но, с другой стороны, даже хорошо, что Итан сразу признался. Показал своё истинное лицо.
— Я потом так же подумала, хотя до сих пор не могу перестать удивляться с того, что такие, как он ещё не вымерли…
— Такие, к сожалению, будут рождаться из поколения в поколение, — грустно вздыхаю я.
Рия бездумно кивает, а потом напоминает про историю с Майклом, которую я не без удовольствия рассказываю.
— Никогда бы не подумала, что он читает книги, — удивлённо произносит она, когда я завершаю пересказ.
— Поэтому я и спросила для кого он берёт книгу.
— И чего он тебя Мальвиной постоянно называет? У неё же волосы светлее твоих, разве нет? — негодует Рия, вероятно, вспоминая о том, что я рассказывала ей о «Золотом ключике».
— Светлее. Наверное, он просто дальтоник, — пожимаю плечами, не желая сознаваться самой себе в том, что это прозвище мне нравится.
Звенит звонок на урок, и мы с большой неохотой заходим в кабинет, предчувствуя очередную подготовку к тесту.
— Я проверил ваши контрольные работы, которые вы писали на прошлой неделе, в пятницу, и готов озвучить оценки, — объявляет наш учитель математики, мистер Аттвуд, едва все садятся за парты.
Мы с Рией переглядываемся и сцепляем руки, как делаем всегда, когда нам говорят оценки за различные самостоятельные и контрольные.
— Бартли «С», — невесело вздыхает учитель и смотрит на мою подругу с разочарованием. — Честно говоря, ожидал от вас большего.
Я удивлённо поворачиваю на неё голову. Рия никогда не получала «удовлетворительно». Только "отлично" и "хорошо". Неудивительно, что сейчас она сидит в полном шоке и с открытым ртом.
— При всём моём уважении к вам, но ничего, что вы нас об этой контрольной даже не предупредили, а просто поставили перед фактом?
— Нет, ничего, мисс Бартли, — мужчина натянуто улыбается. — Знающий весь основной материал человек напишет на хорошую оценку при любых обстоятельствах.
Чувствую, как она сжимает мою руку и морщусь от лёгкой боли, которую приносят её длинные ногти. Если бы Рия могла убивать взглядом, то мистер Аттвуд уже давно валялся окровавленным на полу.
— Если у вас есть какие-то вопросы, можете подойти ко мне на перемене, — смутившись под взором моей подруги, любезно предлагает математик, и та согласно кивает.
— Морáис «С» с огромным минусом, — выразительно подчеркивает он мою оценку, и я слабо улыбаюсь. Минус в журнал всё равно не ставится. Рия хлопает меня по плечу, тем самым молчаливо поздравляя с не самой низкой оценкой.
Когда заканчивается урок, Рия, как и было предложено, идёт к учительскому столу быстрым размашистым шагом. От неё исходит такая дикая уверенность и решительность, что у меня захватывает дух.
— И какой у вас ко мне вопрос, мисс? – сцепляя руки в замок, спрашивает мистер Аттвуд.
— Хотелось узнать с каких пор учителя позволяют себе не предупреждать о контрольных заранее, а потом ещё и отчитывать за плохую оценку.
Преподаватель тяжело вздыхает.
— Рия, если вас не устраивает ваша оценка, вы можете прийти сюда после уроков и переписать работу, а не устраивать цирк.
— То есть внятного ответа не будет? – она приподнимает бровь.
Я шумно втягиваю носом воздух и закусываю губу. В этом бесстрашии была вся Рия. Она не то чтобы любила спорить с учителями, но выяснение отношений с ними приносило ей какое-то особое удовольствие.