В зеркале появилась черная точка, которая стала расти, и вот появился силуэт маленького черного гроба. Он рос на глазах. Дети с испуга убежали, а Руслана продолжала смотреть, как завороженная. Вскоре гроб вырос до значительных размеров, наполнив собой все пространство зазеркалья, и оно стало черным. На черном фоне побежала строка. «Ты скоро умрешь!»
Руслана бросила через плечо на зеркало платочек, накрыв его, и бросилась бежать. После этого происшествия девочка три дня боялась смотреть в зеркало, появились мысли о смерти, и та быстро отозвалась и стала преследовать девочку повсюду.
Глава 25.
Школа
Шло время. Руслане исполнилось 14 лет. Единственной отдушиной для Русланы была школа.
Про учителей можно было рассказывать много и долго.
Зазвонил школьный звонок, и в дверь вошла сорокалетняя дама в строгом костюме и с рыжей копной волос на голове. По классу прошелся тихий смешок, но советские дети уважали взрослых, и сделали так, чтобы учительница не заметила этого оживления.
– Ребята, меня зовут Валентина Ефремовна. С этого дня я буду преподавать самый важный предмет в мире – это математика, – и учительница замерла в выжидательной позе.
– Это просто потрясающая наука,– продолжила она, – вы еще не знаете, как вам повезло, что мы с вами будем изучать этот предмет.
Данильченко, ершистый, хулиганистый мальчик, скривил губы, показывая всем видом, что он ни за что не опустится до такого позора. Но педагог не заметила этого. Она, вообще, ничего не замечала вокруг:
– Математика, вот смысл жизни. Математика – это любовь, поэзия, музыка и божественное начало!
Ее вдохновение и восторженное отношение к этому предмету постепенно стали захватывать весь класс. Но большинство детей получали низкие оценки. Хорошие оценки имели только избранные, у которых родители могли порадовать подарками королеву цифр и интегралов. Но она так мастерски преподавала свой предмет, что уже было неважно, какие и кто получал отметки, главное, чтобы был процесс освоения этого предмета.
Даже двоечникам было интересно изучать вместе с классом математику.
Однажды Валентина Яковлевна пришла в класс с новостью:
– Ребята, вам несказанно повезло, мы с вами будем изучать высшею математику!
– Какую, какую?– запричитал Квашин, – мы же пока учимся в седьмом классе! – он пожал плечами, покрутил головой по сторонам, ища поддержки со стороны товарищей, но на столах уже лежали учебники.
« Высшая математика для учащихся высших учебных заведений», – прочитала на обложке Руслана.
– Ребята, вы сейчас убедитесь, как это легко и просто, а главное интересно. Я вам сейчас все объясню, – воодушевленная Валентина Яковлевна уже вертелась возле столов учеников.
И она рассказала сложный материал так, что даже слабому ученику стало все понятно.
– Дмитриенко, к доске! Прочитай вслух и реши эту задачу!
Красивая девочка-подросток, закрутилась у доски и все быстро и правильно решила.
– Молодец, Дмитриенко! Пять!
– Коньяков, выходи отвечать, расскажи мне о интеграции.
Саша в школе был троечником. Он и в этот раз хлопотал тройку, но отвечал он не хуже предыдущей девочки. Парень не обиделся за посредственную оценку, ведь он и так доказал прекрасной Алене с розовыми ленточками в косах, что тоже не дурак: «Высшая математика, значит высшая математика, что тут непонятного? Мы берем любые вершины».
Алена отвернулась к окну, сделав вид, что ей все равно, но она знала, что после уроков они пойдут вместе домой, и он будет нести ее портфель и читать стихи Есенина.
– Ребята, урок окончен, и вы можете идти домой, – услышала она голос учительницы.
– Алена, подожди, – паренек подскочил к девушке, помог собрать ее портфель, взял в руки и понес его к выходу.
Друзья вышли на улицу.
– Алена, что ты можешь сказать о Руслане? – спросил ее Саша.
– Да странная она какая-то, как инопланетянка. Она и на наш сабантуй не пришла. Мама, видите ли, ее не пустила. И, вообще, где-то постоянно летает в облаках.
– Но Алексею она нравится. Я их видел вчера вечером на улице.
– Да, ну! Пойдем быстрее ко мне, у меня дома нет родителей. Они придут через два часа.
Музыка играла медленно и нежно, и на бежевом паласе передвигались в такт две пары ног. Одна пара в красных тапочках, оформленных в виде божьей коровки, другая в черных брюках и носках. На столе стояли две чашки с недопитым кофе, и недоеденные пирожные.
Музыка закончилась, и молодой человек заторопился домой.
– Кепку не забудь.
– Ладно, пока,– и поцеловал девушку в щечку.
Таисия Анисимовна была учителем года, и хотя она любила свой предмет, русский язык и литературу, но ему она все-таки предпочитала живое общение с ребятами. Она вела внеклассное чтение, которое было предусмотрено программой среднего образования, но это в основном были анекдоты и страшные сказки про мертвецов. Дети слушали, открыв рот, и только Руслана знала, что эти сказки и есть истина и правда той стороны жизни, которая для нас является невидимой и недоступной, но всем видом старалась не показывать свое волнение, и только один Алексей как-то раз спросил ее после уроков: