Выбрать главу

            После этой фразы она помахала мне рукой и удалилась.

            У меня пропало всякое желание оставаться на пляже, так  задели за живое слова «чернушки», и я заторопился домой. 

            Лена правильно поняла мое состояние и, понурив голову, поплелась за мной, проклиная в душе самоуверенную цыганку.

Дома делать было нечего, так как следующим экзаменом была устная математика, поэтому мы уселись играть с Леной в карты, причем, проиграв дважды, я все-таки набрался мужества и рассчитался с ней за ее работу в качестве гида. 

Буквально через пятнадцать минут появились Вера и Катя, пришедшие с работы, но застали нас только за игрой  «в подкидного дурака».

Узнав о моих успехах, Вера предложила отметить их и поставила на стол бутылку наливки, которая уже успела  однажды сыграть со мной злую шутку.

Я заявил, что по такому случаю надо выпить шампанского, и сбегал в находившийся рядом магазин за вином.

Затем мы весь вечер играли в карты. После ухода девиц я, нехотя, выполнил ритуал, заведенный Верой, не дав ей повода для обиды.

Следующий день я провел, никуда не выходя, хотя меня подмывало прогуляться в одиночку по центру города в надежде повстречать  Беллу.

Но, слава Богу, в этот раз здравый смысл взял верх над искушением.

Устный экзамен по математике проходил в первом корпусе, куда я на этот раз явился в положенное время.

В момент, когда я приступил к рассмотрению четвертого задания, в нашу аудиторию, где находилось два экзаменатора: пожилой мужчина в поношенном костюме и молодая, рыжеволосая мадмуазель, очень подходящая под описание моей англичанки, вошел статный, моложавый хлюст.

При его появлении экзаменаторы вскочили со своих мест и подобострастно заулыбались.

Посетитель небрежно  кивнул им и подошел к столу.

Он отобрал пять экзаменационных листов и начал поочередно подсаживаться к абитуриентам,  которые его интересовали.

Посмотрев на то, что они сотворили при подготовке к ответу, посетитель, не обращая внимания на нас, приступил к корректировке их работ, подсказывая, что сделано не так. 

Затем он собрал исправленные ими двойные листы с решениями, подошел к экзаменаторам и что-то им сказал. 

Те, безропотно поставили оценки в экзаменационные листы и, молча, расписались в них. 

Мужчина, выполнив свою миссию, не говоря больше ни слова, удалился из аудитории. Вслед за ним,  провожаемые ошеломленными взглядами оставшихся претендентов на оценку и криво улыбающимися экзаменаторами, проследовали «счастливчики», забрав свои  листы с «дутыми» оценками.

На это омерзительное представление было настолько противно смотреть, что даже видавший виды пожилой преподаватель возмущенно засопел, а интересная дама покраснела, как рак, видя наши, все понимающие взгляды.

Инцидент оторвал меня на время от работы над последним уравнением, которое оказалось достаточно сложным из-за того, что представляло собой многочлен, элементы которого содержали неизвестное, возведенное в разную степень, причем самая высокая  степень равнялась семи.

Хотя вопроса, как решать это стандартное, показательное уравнение, у меня не возникло, однако я понял, что времени  понадобится слишком много, так как предстояло осуществить много  замен и упрощений.

Понимая, что другого выхода у меня нет, я начал методично выполнять предусмотренные теорией действия. 

Уже через полчаса у меня закончилась бумага, и я обратился к даме – экзаменатору с просьбой предоставить мне еще один проштампованный двойной лист.

В этом мне она отказала, мотивируя свое решение тем, что  правилами  не предусмотрено выдавать дополнительные листы!

Мужчина - экзаменатор, одетый в пиджак с блестящими от старости лацканами, предложил мне сесть рядом с ним и начал просматривать мои записи, согласно кивая головой в такт прочитанному.

Когда он просмотрел всю работу, то, обратившись к рыжеволосой даме, сказал, что не видит причин снижать мне оценку за то, что я не окончил решать уравнение.

Рыжеволосая ведьма вступила с ним в полемику, заявив, что она не может выставлять всем отличные оценки, намекая на то, что произошло незадолго до этого.

«Добрый дядя» настаивал на своем мнении. В конце концов, они сошлись на том, что надо посмотреть, какую оценку я получил по  письменному экзамену.

Глянув в экзаменационный лист и увидев в нем сплошные оценки «Отлично», математичка заявила, что я – не Софья Ковалевская и, вероятно, не гений, чтобы получать на экзаменах одни пятерки. Поэтому, по ее мнению, мне достаточно  оценки «Хорошо», с которой я, все равно, поступлю в ВУЗ. Формально же она имеет право поставить мне именно такую оценку.