Именно этим была так опасна покойная Кагуя. И не менее опасны культиваторы из соседнего Мира. Потому что им всё равно, хорошие мы парни или злодеи… Им просто нужна легкоусвояемая Ци, дабы достичь более высоких ступеней культивации. А то, что мы умрём… ведь жить без внутренней Ци – невозможно… им на это плевать.
О, ну, наконец-то! Мы подходим к реке, пересекающей Лес Смерти. И как обычно меня вынесло в самом неподходящем месте.
– Извините старика… – начинаю я.
– Опять! – мгновенно переходят в режим «бьёмся за свою жизнь до последней капли крови» ученик за моей спиной.
– …это аллигаторы. В этом лесу они могут вымахать до десятка метров от носа до кончика хвоста. Хотя… Вон тот экземпляр явно будет метров пятнадцати…
– Не отвлекайтесь, сенсей! – одёргивают меня детишки.
И правильно. Сейчас не урок.
Складываю печать концентрации. И… готово!
– Двухметровая земляная стена периметром в пару сотен метров была перебором, – вздыхаю я. – Аллигаторы не еноты, и пасуют перед символическим заборчиком высотой по колено. И даже не пробуют его на зуб. Исключение – если они учуяли кровь или запах падали. Тогда их не остановит и такая стена.
Стучу кулаком по созданной мною стене. Крепкая. Ещё бы. Столько лет тренироваться в работе землекопа…
– А теперь приступим к рыбалке! – предвкушающе потираю я ладони.
– Мастер… – а лица-то какие виноватые... С чего бы это? – Вы не взяли удочки!
Упс! Нет, я не склеротик! Нет! Наверное… Ладно, выкрутимся.
Иду по воде на середину реки.
– Сенсей?
У моих воспитанников вопросы? Это хорошо! Значит думают.
– А научится ходить по воде сложно?
– Нет. Но тут, как и в случае хождения по вертикальным поверхностям всё дело в методике. Можно тренироваться пару недель, а можно и за секунду освоить…
– Мастер, вы же за секунду это освоили, да?
– Да. Как-то само собой получилось… Услышал крик тонущей девочки… И, р-р-раз! Я уже умею ходить по воде.
Флешбек
Опускаю на твёрдую землю дрожащую девочку. А из её нагрудного кармана появляется заспанный Мышь. И я вижу, что глазёнки у того сонные-сонные… Напугал негодник Хинату…
Конец флешбека
Встряхиваю головой, отгоняя воспоминая. Как ты там поживаешь у Хинаты, Мышь? Знаю, что у неё, как и у остальных моих учеников, вроде Неджи, Саске, Кибы, Чёджи, Ино и Сакуры всё в порядке, но не более того. В смысле – подробностей не знаю. И встретится мне с ними нельзя. Но это не навсегда. Лишь на годик-другой, пока всё не утихомирится, и не забудется та мрачная история со спровоцированной моими глупыми словами катастрофой…
К делу!
– Ученики, а вы знали, что некоторые рыбы умеют создавать чакру Молнии? А другие рыбы вполне себе умеют ощущать электричество в воде, и плывут к его источнику. Например, обычный электрический угорь способен оглушить одним разрядом целую лошадь. А уж какие экземпляры водятся в этом лесу… у-у-у!
– Сенсей! Возвращайтесь к нам, пока вам током не убило!
– Нет, всё будет наоборот!
Чакра у меня уже разогнана. Так что никакие печати Концентрации мне сейчас не нужны. Раз, и мои руки покрываются электрическими разрядами. Два, я погружаю их в воду. Три, начинают разматываться мотки чакро-проволоки, закреплённой у меня широких рукавах кимоно. Четыре, начинают всплывать оглушённые рыбы.
– Ведра не потеряли? – кричу я стоящим на берегу, – тогда ловите.
И начинаю кидать на берег оглушённых рыбин. Хорошо, что воздействие Системы на этот мир не абсолютно, а точно в каких пределах, сколько это нужно для весёлого шоу. То есть сходить на рыбалку или… не знаю… прихлопнуть комара – это пожалуйста. А вот убить противника-человека – это ни-ни.
– Всё! Хватит! – командую я сам себе и иду по воде к берегу.
– Сенсей? – встречают меня на берегу ребятишки, – Мы тут посмотрели… посчитали… И…
И чего мяться то? С улыбкой изображаю рукой жест, мол, ну-ну не надо стеснятся, всё окей!
– Вы же владеете всеми пятью стихиями? То есть вы мастер ниндзюцу?
– И да, и нет, – со вздохом начинаю я. – То, что вы видели сегодня – это простые упражнения по изменению вида и формы Ци. А становиться мастером нин-техник я не планирую. Вообще!
Ребятишки явно шокированы. Ведь в их возрасте все мечтают о крутых техниках, которые будут приносить им победу. Ага, одной техникой – всех побеждать… С.А.Р.К.А.З.М.
– Но ведь… Как же… А как… Сенсей… – что-то я совсем их ввёл в ступор. Так и до потери боевого духа недалеко.
– Скажите-ка мне мои, мечтающие о крутых техниках S-ранга, ученики... – наигранно сурово смотрю на них, – если я прямо сейчас предложу вам для победы над Десятихвостым крутую технику, которая делает большой Ба-бах, или же кучу мелких полезных техник для комфортного бегства от него… Что вы выберете?
И сурово насупливаю брови, показывая, что это не праздный вопрос. А один из маленьких экзаменов, которые сенсеи устраивают своим ученикам. Внепланово, но регулярно. О, детишек проняло! Отошли, шушукаются.
– Сенсей, мы поняли! – радостно подпрыгивает на месте Шин. – Сперва надо брать кучу полезных техник, а потом и крутую технику, которая делает большой Бабах.
А потом его лицо теряет радостное выражение, и он вздыхает.
– Но крутую технику, что делает Бабах, вы нам не дадите, потому что не хотите быть мастером ниндзюцу.
А сколько печали в глазах… Дети-дети…
– Кто сказал, что у меня нет в запасе крутых техник для большого Бабах? – лукаво улыбаюсь я, – Я такого не говорил!
– Но…
– Я мастер прото-фуин!
Почему-то не вижу на лицах детей особой радости.
– Это как фуин? Только со своими особенностями? Но в фуин же нет крутых техник. Взрыв-печати да запечатывающие свитки. И всё…
– А скажите-ка мне, мои непонятливые ученики, как звали легендарного героя, знавшего кучу полезных низкоранговых техник, и одно крутое, но без красивых Бабах-эффектов, S-ранговое дзюцу?
И снова изображаю на поверхности лица выражение «сенсей экзаменует глупых учеников».
О! Снова отошли… Шушукаются… Выталкивают Шина.
– Сенсей! Мы поняли! Это Рикудо-сенин! А его S-ранговое дзюцу – это техника, которой он запечатал в своей душе Десятихвостого!
– Мо-лод-цы! – улыбаюсь я, – А теперь похватали вёдра с рыбой и бегом за мной!
Несколько минут спустя
– Сенсей? Вы дадите нам какую-нибудь крутую технику, чтобы справится с этим? …чудовищем, – спросил Шин, стискивая до побеления костяшек руки, свой кунай.
– Какое же это чудовище, Шин-кун? – иронично спрашиваю я, – Это… медведь! – наставительно подымаю я вверх палец.
А затем продолжаю свой рассказ.
– Да ни одно чудовище не в силах сравнится с угрозой от медведей этого леса! – продолжаю нагнетать жути. – Хотя…
На лицах детей надежда пополам с обречённостью.
– Раненый медведь становится вдвойне опаснее! А медведица в период кормления детёнышей, становится опасней десятикратно! И перед нами оба случая!
Вот только бледнеть не надо.
– Так что пошли к ней, – небрежно заканчиваю я свою речь.
Молодцы! Идут за мной… Настоящие герои…
Складываю печать Сердца и начинаю посылать Лучи добра. В реальном мире они не производят такого разрушительного эффекта, как тогда… во внутреннем мире Садако. И вообще, видны только мне одному. Правда, и я сейчас не в режиме Семи мудрых вещей… И не в режиме Силы Юности… И тем более не пытаюсь комбинировать эти два режима… Видать ещё не дорос до этого. Не даром мне Система после открытия Лучей Добра порадовала сообщением.
Системное сообщение. Теперь вы кандидат в Адепты [Скрыто].
И потихоньку идём вперёд. Вот я уже в десятке шагов… в пяти… в двух… в одном… Вот надо мной нависает громада медведя. Три метра в холке. Как минимум. А скорее больше…