Выбрать главу

Глава 8. Серьезный разговор

Софьяна сидела в кабинете директора в ожидании серьезного разговора. Её напряженное тело, как тонкая натянутая струна, готовая порваться от любого прикосновения, замерло.

Директор вызвал её через секретаря. Хамел быстро нажала кнопку громкоговорителя и сухо произнесла:

- Учитель Изобразительного искусства, Софьяна, Вас срочно просят подойти в кабинет директора.

Соф, услышав своё имя, сжалась. Впервые в жизни ей захотелось стать маленькой неприметной улиткой, чтобы моментально спрятать свои длинные щупальца-глаза в раковину и затеряться среди серых пыльных камней. Улиткой, чья мраморная спина, закрутившись спиралью в природной красоте, принимала окрас мокрого песка после сильного летнего дождя.

Женщина догадывалась, что скорее всего разговор пойдёт о её сове Фуко. Соф тщательно подбирала слова объяснения и мысленно разбирала возможные ходы развития событий. Она гордо вошла в кабинет, мельком кинула взгляд на картины любимого художника и присела на один из бордовых бархатных стульев с золотой вышивкой, что находился примерно посередине длинного дубового стола с резными ножками. Директор, незадолго до её прихода, вышел, даря таким образом учительнице ещё немного времени для мысленно-фантазийного прояснения причин предстоящего разговора.

Огромное, чисто-прозрачное окно в пол открывало прекрасный вид на лесной массив. Женщина проникла взглядом сквозь стекло и её мысли зацепились за ветер, резво уносящий старую осеннюю листву далеко за горизонт зимних природных просторов. Кое-где срывалась с небес белая крупа: неприятно-колючий снег, который не пытался заполнить пространство чернеющего леса, но вместе с тем напоминал, что осень завершила свой круговорот, уступив место следующей за ней поре..

Когда каникулы подошли к концу, Софьяна взяла огромную сумку и поднесла к ушастой сове.

- Ну, что, Фуко, - спросила она пернатую красавицу, - готова со мной на новое место?

Ушастая покорно крутанула головой и забралась в сумку.

Стеклянные двери учебного заведения быстро распахнули свои объятия перед учительницей и та, аккуратно придерживая свою ношу, направилась к кабинету изобразительного искусства. Двери лифта уже почти закрылись, как в них, словно мышь в щель, просочился молодой человек.

- Норман, что же Вы делаете? Это не безопасно! - Запереживала Соф, наблюдая, как двери прижимают парня и безжалостно цепляют и жуют его одежду.

- Ой, здравствуйте, Софьяна. - Как ни в чем ни бывало, широко улыбаясь, начал парень. - Смотрю, кто-то знакомый зашёл в лифт. Дай, думаю, догоню.. Поздороваюсь! - Весело излагал Норман. - А тут двери закрываться стали.. Вижу, каникулы Вам пошли на пользу и Вы готовы приступить к работе. - В довершение заключил молодой человек. - Вам помочь донести сумку с материалами до кабинета? - Учтиво уточнил Норман, обращая своё внимание на напряжённые руки женщины, держащие огромную сумку.

- Нет! - Резко выпалила Соф, боясь, что Фуко будет обнаружена. - Тут хрупкий материал. Я сама. - Тут же сочинила учительница и, когда лифт остановился на нужном этаже, вышла.

Зайдя в свою комнату, Соф закрыла дверь на ключ изнутри и расстегнула молнию на сумке. Ушастая сова осмотрелась и быстро выпорхнула, заняв место на стареньком шкафу для верхней одежды. В холодильнике появились мисочки с ломтиками говяжьего угощения, мягкий плед аккуратно опустился на диван и пара домашних костюмов осела на плечиках внутреннего пространства шкафа. С этого момента началась совместная учебная деятельность Софьяны и Фуко.

Во время занятий ушастая сова недвижимо сидела сверху стеллажей и наблюдала за работой учеников класса. Особо любопытные получили от учительницы ответ, что это чучело ушастой совы было подарено учебному заведению во время каникул именно для кабинета изобразительного искусства. И этот экспонат можно будет непременно использовать при изображении анималистического жанра как наглядное пособие. Так сказать, рисовать с натуры.

После занятий Соф и Фуко уходили в комнату для отдыха, где сова получала своё заслуженное любимое лакомство в виде ломтиков отварного говяжьего мяса.