К знанию ученик приступает с благоговением, это — внутреннее качество души. Чтобы успешно следовать по своему пути, ученику необходимо благородство ума и сердца. Благородные люди живут в любви. Трусливые люди не знают любви, они жестоки. Над ними довлеет закон. Ученик никого не критикует, никого не судит. Совершив ошибку, ученик её исправляет. Когда ученик видит ошибку ближнего, он помогает ему её исправить.
Законы и правила ученика записаны в его душе. Ученик своей жизнью доказывает, насколько он ценит завет Вечной Истины. Ученику необходимо иметь два качества: достоинство и смирение. Ученик должен судить себя сам прежде, чем придёт суд извне. Он не делает поспешных заключений о вещах, которых не знает хорошо. С каждой вещью нужно знакомиться на том месте, где она находится, так как при свете одни вещи растут, другие цветут, третьи завязывают плод, четвёртые зреют. Ученик на Великом пути света должен показать, что Безграничный вложил в него нечто доброе.
Ученик знает, что Вечное, Безграничное не может вместиться во что- то преходящее, ограниченное. В маленькую. человеческую голову не может вместиться необъятное знание Бытия. То, что мы знаем, есть лишь бесконечно малая часть Великого знания. Ученики находятся на разных ступенях развития. Одни из них продвинулись вперёд и обладают большими знаниями и силой, другие же — едва в начале своего ученичества. Различие между первыми и вторыми велико. Ученик знает своё место в жизни Целого и благодарен. Сначала он является учеником на физическом плане. Чтобы стать истинным учеником, нужно пройти через ученичество в духовном мире, а затем через ученичество в Божественном мире; значит нужно пройти от видимого, физического — к невидимому, Безграничному миру Бога.
Природа применяет два метода воспитания человека: радость и скорбь; сначала она даёт, затем берёт. Когда она даёт, человек радуется, когда берёт, человек страдает. С Божественной точки зрения страдание является великим стимулом для того, чтобы человек вышел из низкого состояния и вошёл в более высокое.
От ученика требуется бесстрашие. Страх задерживает ученика на его пути. Страх существует во всех животных — это то мелкое чувство, которое заставляет дрожать наши сердца. Все преступления в мире происходят из-за страха.
Ученик должен иметь доблесть, чтобы излагать факты такими, каковы они в действительности. Он не должен ни умалять, ни преувеличивать своих ошибок и добродетелей. Ученик радуется любой добродетели, которую он видит в ком-либо, так как она проявление Божественного в человеке.
От ученика требуется точность и исполнение обещанного. Ученик выполняет свои обещания добровольно, без принуждения. Чтобы ученик был бесстрашным, его душа должна быть исполнена любви. Пусть стимулом будет любовь, а не страх. Только бесстрашный может остаться верным своему Учителю.
Правило ученика гласит:
«Без страха и без тьмы, с любовью и Светом*».
Будь свободен и бесстрашен. Знай, что у Бога нет обратных решений. Он всегда выполняет то, что обещал. Помни одно: никогда так не было и не будет, чтобы кому-то удалось отобрать благо, данное Богом другому.
Бесстрашный проходит Божественную школу с открытыми глазами, без повязки, трусливый проходит школу с повязкой на глазах, то есть неосознанно. В этом смысле все люди, все существа — ученики Великой Разумной Природы, она ведёт их по пути развития. Неосознанная жизнь — это подготовка к сознательной. В неосознанной жизни Учитель, как идея, заменяется Провидением. Все люди — и образованные, и необразованные, и богатые, и бедные — будучи учениками, подвергаются испытаниям. Одному Проведение даёт большое яблоко, другому — маленькое и наблюдает, как человек его принимает. Одному накладывает еду большой ложкой, другому — маленькой, и опять наблюдает. Если вы смотрите на большое яблоко и большую ложку соседа и сердитесь, вы не выдержали экзамена, если радуетесь, что яблоко соседа больше, — вы выдержали экзамен. Тогда Провидение — Учитель пишет:
«Из этого ребёнка выйдет великий человек».
Одно из правил ученика гласит:
«Не корректируй Абсолютного, Божественного».
Никакая сила не в состоянии изменить законы Бытия. Кто пытается противиться какому-либо из этих законов, тот сам себе подписывает приговор. Божии законы и пути — неизменны. Бог думал тысячи и миллионы лет, прежде чем создал мир. Следовательно тот, кто хочет развиваться правильно, будет мыслить и действовать, как Бог.