Целуват се, докато пръстите на Кабъл бавно прокарват пътека от рамото до бедрото й. Той съблича блузата си презглава и я захвърля. Притиска силно Джейни към себе си.
— Така е малко по-добре — прошепва в ухото й.
— Само малко?
Зимният здрач на късния следобед неусетно нахлува в стаята. Джейни бавно разкопчава блузата си и я разтваря.
Кабъл стои и я съзерцава, без да е напълно сигурен какво да прави. Свежда поглед за миг и преглъща с усилие.
Тя насочва ръка към гърдите си и разкопчава сутиена си.
После бавно вдига лице към него.
— Кабъл?
Поглежда в очите му.
— Да — прошепва той. Едва успява да го произнесе.
— Искам да ме докоснеш — казва Джейни, като хваща ръката му и я напътства. — Може ли?
— О, боже!
Джейни вади от джоба си кондом, пазен за този момент.
Поставя пакетчето върху корема си.
Посяга към дънките му.
Кабъл, останал безмълвен за миг, безпомощен и неспособен да мисли за друго, освен за това, че я желае, въздиша на пресекулки и докосва кожата, гърдите, бедрата й, а после, с избледняването на светлината, идваща от прозореца, те се целуват на живот и смърт, сякаш всичко зависи от споделеността на дъха им, и трескаво правят любов за пръв път, с очите, с телата си, сякаш това е единственият шанс, който някога ще имат.
Вечерта, докато лежат в леглото на Кабъл, тя усеща, че е дошъл моментът. Преди да прочете зелената тетрадка, преди да се е случило, каквото ще се случва, тя трябва да каже какво чувства. Защото само той има значение.
Упражнява се наум.
Произнася думите без звук, само с устни.
И после ги пробва плахо на глас.
— Обичам те, Кейб.
Кабъл мълчи. Джейни си мисли, че може да е заспал.
Той заравя лице в косите й.
1 февруари 2006
Джейни прекарва учебната седмица в размяна на намеци със сексуален подтекст с господин Дърбин, смутени погледи с господин Уанг и злобни шеги с учителя по физическо Крейтър.
Кабъл намира миналогодишния клас по химия, втора част. Работи като луд зад кулисите, без да говори много за това. Контролира чувствата, които изпитва към маниака, мотаещ се около момичето, което обича. Знае, че ако изрази истинските си тревоги, напрежението между тях ще се изостри.
— Е — внимателно започва той, — значи ще пътувате ти и още шестима ученици, плюс Дърбин. А коя жена ще ви придружава?
Джейни вдига поглед от учебника по химия.
— Госпожа Палачинка.
Кабъл си записва в бележника.
— Четири момичета. Заедно ли сте в стая?
— А не, аз мислех да спя в стаята на Дърбин — шегува се Джейни.
— Ха-ха!
Кабъл се намръщва, избутва настрани учебника й и двамата се боричкат. Той заравя пръсти в косата й и я целува.
— Просиш си неприятности, Ханаган — ръмжи.
— А ти си…? — пита Джейни и се кикоти.
— Голямата неприятност.
Сама
5 февруари 2006
05:15
Джейни, легнала на дивана на Кабъл, най-после се среща, по начина, по който тя желае, с госпожица Стюбин.
Джейни е на пейката. Госпожица Стюбин седи отстрани. Смрачава се. Вали както винаги.
— Ще участвам в пътуване с преспиване с учителя, когото подозираме, че е сексуален насилник. Някои от бившите му ученици също ще идват — може би са жертви — казва Джейни.
— Какъв сезон е? — пита госпожица Стюбин.
Джейни я гледа, недоумяваща.
— Зима. Февруари.
— Носи дебело палто, за да прикриеш треперенето, в случай че влезеш в кошмар. Увий се хубаво в него. С училищен бус ли ще пътувате?
— Да.
— Седни на задната седалка. И ако попаднеш в сън, който не е от значение за разследването, излез. Не си губи силите. Вече можеш да излизаш, нали?
— В повечето случаи да, поне от нормалните сънища. Но невинаги успявам с кошмарите.
— Продължавай да работиш над това. Много е важно.
— Искам да започна да ги спирам. И да мога да следя една сцена отблизо и отдалеч. Вие как го правехте?
— Всичко е в концентрацията. Същото е като да се мобилизираш да излезеш от нечий сън, Джейни. Или да помогнеш на някого да промени съня си. Гледай съсредоточено човека и му говори с мисълта си. Заповядай му да спре. Първо се концентрирай върху общия план — това става най-лесно. После идва фокусирането. Кой знае, може би ще започнеш да се приближаваш и да превърташ назад някой ден — наистина помага при разрешаването на престъпления. И продължавай да изучаваш значението на сънищата. Чела си литература, нали?