Кроме того, она охватывает моральный и духовный рост. Мы говорим, что применительно к каждому человеку стремимся к максимальной индивидуальной реализации его потенциальных возможностей, но совершенно очевидно отсутствие у нас желания способствовать развитию потенциально великих преступников или великих мошенников. Обучение ради самого обучения — этого явно недостаточно. Воры обучаются разным хитростям и коварству, а рабы обучаются покорности. Мы можем ненароком научиться тому, что ограничит нашу способность видеть далекие перспективы и исказит истинность наших суждений. Мы хотим способствовать реализации потенциальных возможностей человека не вообще, а в рамках тех рациональных и моральных устремлений, которые характеризуют людей в их лучших проявлениях. В мире огромных организаций и могучих социальных сил, которые принижают индивидуума, мешают его росту и угрожают ему, мы должны всякий раз, когда это возможно, становиться на сторону' индивидуальности и поддерживать ее, но мы не можем рукоплескать индивидуальности, когда она безответственна, аморальна или излишне самодовольна.
Величие Америки всегда было вашшием свободных людей, разделявших определенные моральные ценности и обязательства. Свобода без моральных обязательств бесцельна и быстро оказывается самоубийственной. Следует признать иронией судьбы тот факт, что по мере того, как индивидуумы в составе нашего общества двигались по направлению к конформизму, они уходили все дальше и дальше от ощущения каких-то общих и притом глубоких цепей, которые разделяли бы все. Мы должны одновременно восстановить и ощущение энергичных действий, которое мы связываем с индивидуальностью, и ощущение совместных, разделяемых всеми целей. Любая половина этой связки сама по себе, без другой шшжп!1М неизбежно ведег к последствиям, которые претят нам и вызывают отвращение.
Чтобы завоевать наше глубочайшее уважение, индивидуум должен и обрести себя, и потерять. Это сочетание на самом деле далеко не столь противоречиво, каким кажется. Мы уважаем человека, который служит высоким ценностям, перерастающим его собственную индивидуальность, — ценностям своей профессии, своего народа, своего наследия, а прежде всего тем религиозным и моральным ценностям, которые взрастили идеал индивидуальной реализации потенциальных возможностей человека и должны всегда играть в его жизни первостепенную роль. Но это «принесение себя в дар» вызывает наше восхищение только в том случае, если индивидуальность дарящего достигла подлинной зрелости и если сам акт «дарения» не сопряжен с нанесением непоправимого вреда этой индивидуальности. Мы не можем восторгаться теми безликими и бездумными слугами Государства, Великого Дела или Организации, которые на самом деле никогда не были зрелыми индивидуумами и принесли всю свою индивидуальность в жертву Корпоративном}' Благу.
В современном обществе большое число молодых людей никогда не добиваются сколько-нибудь полной реализации своих потенциальных возможностей. То ли окружающая их среда не может по тем или иным причинам стимулировать такую самореализацию, то ли она фактически далее тормозит саму возможность роста. Семья, попавшая в ловушку бедности и невежества, вряд ли сможет дать юноше или девушке тот стимул, который столь необходим им для индивидуального роста. Проживание в таком районе города, где правонарушения и распад социальных связей носят универсальный характер, не может создать атмосферу, не способствует распространению образовательных ценностей. В такой среде процесс, ведущий в конечном итоге к деградации, упадку и гибели талантов, начинается задолго до прихода ребенка в детский сад и продолжается еще длительное время после того, как ребенок покидает его.
Тот факт, что многие мальчики и девочки не в состоянии достигнуть полного развития и целиком реализовать свой потенциал, должен висеть на нашей национальной совести тяжким грузом. И данное явление — не просто потеря для конкретного индивидуума. В обстановке, когда страна должна в максимальной степени использовать свои человеческие ресурсы, невозможно даже вообразить, что мы по собственной воле обрекаем
себя на такое немыслимое расточительство потенциальных возможностей своих граждан. Недавние события с сокрушительной эффективностью преподали нам урок, который мы должны были извлечь из собственной многолетней традиции, — наша сила, творческий потенциал и дальнейший рост как общества зависят от нашей способности развивать таланты и потенциальные возможности нашего народа и его конкретных представителей342.