Выбрать главу

В конце урока Тая предложила ученикам небольшую задачу:

— А теперь давайте попробуем «расшифровать» спектры трех звезд. У каждой из них есть свои линии поглощения. Ваша задача — определить, какие элементы в них присутствуют и к какому классу они относятся.

Ученики с энтузиазмом взялись за работу. Артем, рассматривая спектр, сказал:

— Это как искать подсказки в загадке. Звезды рассказывают свои истории через свет.

Тая улыбнулась, чувствуя, что урок вдохновил их.

— Именно так, Артем. Свет звезд — это их голос. И если мы научимся его понимать, мы сможем узнать о них все: их состав, температуру, возраст и даже то, как они погибнут.

Она осталась в кабинете, наблюдая за схемой спектров. Космос продолжал вдохновлять ее, и она знала, что через такие уроки вдохновение передается дальше — к ее ученикам, которые однажды смогут разгадать еще больше тайн Вселенной.

Глава 26

Угроза

К вечеру следующего дня ситуация в школе вышла из-под контроля. Существа, которые сначала казались безобидными, начали проявлять все больше беспокойства.

Их свет, прежде мягкий и успокаивающий, стал резким и неустойчивым. В некоторых местах школы начали появляться странные трещины на стенах, а приборы в кабинете астрономии стали работать с перебоями.

— Это уже не случайность, — сказала Тая, наблюдая, как один из компьютеров внезапно отключился. — Их энергия дестабилизирует все вокруг.

Илья, который помогал ей анализировать данные, кивнул.

— Я заметил, что их активность становится особенно сильной вблизи телескопа. Они словно зависят от него или пытаются что-то с ним сделать.

Тая задумалась. Ее интуиция подсказывала, что телескоп действительно был ключом к их миру. Но теперь он стал источником проблем, и она не могла просто игнорировать это.

Тем временем в школе случился серьезный инцидент. Один из старшеклассников, который ранее демонстрировал необычные способности, вступил в драку с одноклассником. Его гнев был настолько сильным, что вокруг него начала формироваться неестественная энергия. Свет от этой энергии был таким ярким, что ученики разбежались в ужасе. Когда Тая прибежала на место, она увидела, как парень стоял в центре класса, окруженный сияющим ореолом. Его глаза светились, а голос звучал громче обычного.

— Я не хотел этого! — закричал он, опуская руки. — Это просто… вышло из-под контроля.

— Все в порядке, Артем, — сказала Тая, стараясь говорить спокойно. — Дыши глубже. Мы разберемся с этим.

Она осторожно подошла к нему, пока энергия вокруг него постепенно угасала. Но ее сердце сжалось от страха: если ученики не могут контролировать свои новые способности, то последствия могут быть разрушительными.

После инцидента Тая решила собрать всех учеников, которые подверглись влиянию существ. Она объяснила, что их силы — это не дар, а ответственность, и что использование этих способностей без контроля может навредить им и окружающим.

— Я понимаю, что это кажется удивительным, — сказала она, глядя в глаза каждому. — Но эти способности не делают вас сильнее. Они лишь раскрывают то, что уже есть внутри вас. И если вы не будете осторожны, это может вас уничтожить.

Ее слова вызвали смешанные чувства. Некоторые ученики понимали, что она права, но другие, включая старшеклассников, не хотели отказываться от своих новых возможностей.

— Почему мы должны сдерживать себя? — спросил один из них. — Это наш шанс стать лучше, сильнее. Разве вы не видите, что мы можем сделать с этими силами?

Тая вздохнула. Она понимала, что не сможет убедить их всех. Но ее главной задачей было защитить остальных, кто оказался втянут в эту ситуацию.

Тем временем поведение существ становилось все более хаотичным. Одно из них внезапно стало агрессивным. Оно ударило в стену кабинета астрономии, оставив на ней глубокую трещину. Свет существа сменился на тревожный красный оттенок, и оно начало кружить вокруг телескопа с неестественной скоростью.

— Что оно делает? — спросил Илья, глядя на это зрелище.

— Оно пытается что-то активировать, — догадалась Тая. — Возможно, открыть портал.

Она знала, что если существа откроют портал без контроля, последствия могут быть катастрофическими. Но как их остановить? Тая поняла, что ей нужно найти способ не только нейтрализовать существ, но и закрыть портал раз и навсегда.

Ее размышления прервал громкий грохот. Существа, ранее мирно сосредоточенные вокруг телескопа, начали двигаться хаотично, их свет стал ярче, а энергия в комнате ощутимо возросла. Кабинет астрономии заполнился странным гулом, от которого закладывало уши.