Выбрать главу

 

Самое тяжелое в теории магии - это количество информации. И порой - ненужной. Несомненно, для научной работы очень нужны все эти взаимосвязи, цепочки и формулы. Каждая буковка, каждая циферка важна так же, как и граммовка - при приготовлении того или иного зелья. 

Но когда дело доходит до практики, многие сплетения происходят на автомате или по наитию. Магия - не тупой инструмент. У нее тоже есть воля и даже, как мне кажется, своя собственная душа, полностью зависящая от души того, что ею пользуется. Правда, нигде это не записано и не задокументировано. Она не будет послушно слушаться того, кто не уверен в своих силах, поэтому далеко не всегда дело в магическом резерве. Зато она с радостью будет отзываться в руках умелого и талантливого человека, хотя иногда, может статься, у него нет на то достаточного количества знаний. Все таки техника решает если не все, то многое. 

Да и термины все эти… Ну вот какая разницы, какое название носит формула для того или иного файерболла или воздушного вихр? Атакующее заклинание и есть атакующее заклинание! Какая разница, к какой классификации относятся те или иные плетения? Нет, основные категории знать надо по определению. Заклинания бывают ментальные, стихийные, на крови, загранные, духовные и многие другие. 

Но к чему мне знать наизусть 163 вида загранных заклинаний, если их суть - это магия мертвых? Или вот 543 вида стихийных? Стихии всего четыре, а у каждой из них - по сто с лишним разновидностей заклятий. Понятное дело, что все они отличаются между собой в формулах. Но давать каждому свое собственное название… по-моему, это слишком. 

Другое дело - что-то по настоящему мощное и грандиозное. Тут грех не запомнить, хотя и используются и упоминаются крайне редко. 

Отдельного разговора заслуживают названия соплетеней. То есть частей того или иного заклинания. Одна сцепка называется так, другая - этак, третья - вообще язык сломаешь. И порой отсутствует какая-либо логика! Так иногда на ассоциации можно запомнить, а порой хочется взвыть и побиться головой об стенку. 

Ну не надо мне это, правда! Визуально я выучила сцепку? Выучила. Формулу выучила? Выучила. Алгоритм ее изменения и преобразования знаю? Знаю! Что мне еще нужно?!

Но порой я все же себя успокаиваю. Нахожу, так сказать, стимул и мотивацию для тупого зазубривания многочисленной информации. Я говорю себе, что, как будущему практику (если мои надеждам суждено сбыться и меня не выдадут замуж с целью продолжения рода или с какой-нибудь еще), мне необходимо знать всю подноготную плетения любого вида магии и без теории мне просто никуда. 

 

Три дня прошли быстро и почти незаметно. Полная, готовая расколоться на части голова и общая нервозность - вполне логичный и понятный результат моих библиотечных посиделок с редкими перерывами на отдых.Я даже отказалась сходить с друзьями в Сейнос - небольшой, находящийся недалеко от Академии городок, - чтобы посидеть в одной из местных таверен, любимое местечко наших начинающих магиков. 

Зато теорию магию я сдала. И сдала на “отлично”. Мастер сказал, что мог бы поставить и два “отлично”, но, увы, зачетка такой отметки не предусматривала. И вообще я оказалась подготовленной лучше всех. Честь мне и хвала! Да, и чуть-чуть скромности, конечно, не помешало бы…

Но даже после сдачи экзамена желания сходить в Сейнос у меня так и не появилось, хотя ребята и устроили очередной студенческий рейд. Шуровать добрых пять часов ради одной лишь выпивки и не особо толковой болтовни - то еще удовольствие. 

Если я и выбиралась в город, то старалась сделать все накопившиеся дела - закупить бумаги и чернил с перьями, свежее бельишко или еще чего. Иногда могла заодно зайти на почту, чтобы письмо родным отправить, но особой в этом нужды на самом деле не было. Раз в неделю в Академию приходил почтальон, который приносил и забирал почту, сохраняя тем самым на постоянном основе взаимосвязь с внешним миром.  

В городке был и вокзал. Как обычный - с экипажами и переходными лошадьми, так портальный. Последний стоил дорого, и Академия обеспечивала своих студентов им лишь дважды в год - на начало и по окончанию учебы. Учебные года разделяли каникулы длиной в месяц. Обычно студенты проводили его в кругу семьи. Или на заработках. А могли остаться и в Сейносе для магической практики, которой всегда здесь хватало.