Мой любезный читатель!
Хочу предупредить, что сюжет будет идти не линейно! Так что будь внимателен и бдителен. Вполне возможно, ты немножко запутаешься и смутишься, но я в тебя верю!
Надеюсь на твое самообладание и талант хорошего читателя, которого на деле на так уж и просто ввести в заблуждение.
На деле всё не так сложно, поверь мне, мой друг.
Речь идет о событиях настоящего и прошлого. Мы надлюдаем за ними одновременно, чтобы понять, как менялись наши герои и что они из себя представляют. Понять и, как говорится, простить =)
Желаю тебе терпения и удачи!
И да...
Приветствую своих новых подписчиков! Приглашаю вас познакомиться со своими другими работами! Надеюсь на звездочки и комментарии, мур =)
С любовью
ваша Деметра =)
2
Нудные лекции - не самое страшное на этом свете. Бездумно пишешь все, что говорят, в паузы делаешь особые выделения и подчеркиваешь цветными карандашами некоторые слова или целые фразы. Уже после обеда разбираешь свои конспекты, ругаешь корявый и неаккуратный почерк и с трудом разбираешь написанное. Читая заданные монографии и выполняя тем самым домашнюю работу ,кое-что постепенно встает на свои места, и в итоге даже начинаешь что-то понимать.
Практика - совсем другое дело: тут без внимательности и вникания никак. Чуть-чуть зазеваешься - всё, пиши-пропало. Нить потеряна, все шиворот-навыворот, в табеле успеваемости - неуд.
В целом, мне нравилось учиться. Академия - не школа, тут все по-серьезному. Преподаватели - строгие, но справедливые. Предметов - много, но они интересные. Каждую неделю ты узнаешь много всего интересного и с легкостью отмечаешь собственное развитие и прогресс. Постепенно начинаешь ощущать себя сильнее и могущественнее. И, разумеется, взрослее, куда без этого.
Есть, конечно, и такие предметы, которые кажутся или нудными, или чересчур трудными. Алхимия оказалась и такой, и такой.
Будучи первокурсницей, я слушала страшилки и почти легенды о занятиях алхимии. Чаще всего они касались самого преподавателя этого предмета - мастера Авида Твилла - загадочного, привлекательного и одновременно устрашающего вида мужчины неопределенного возраста. Студенты старших курсов отмечали его жесткость и даже жестокость, его вспыльчивость и требовательность, чрезмерную строгость и придирчивость. Говорили о его маниакальной подозрительности и самолюбовании, которая предписывала алхимии чуть ли главенствующее место среди всех магических наук.
Однако проверить данные факты мы смогли лишь на втором курсе, когда и начинался курс алхимии. Проверили, поверили и… согласились и подписались под всем ранее сказанным.
На первой же лекции мы с легкостью почувствовали себя не то, чтобы немощными и глупыми детишками. Это было бы подарком. Нет. Под жестким и пронзительным взглядом, которым мастер алхимии одарил каждого из сидящего в аудитории без исключения, мы почувствовали себя блохами. Муравьями, микробами, которых он допустил к лицезрению своей особы лишь по своей величайшей милости. Первая лекция показала нам, насколько мы тупы и насколько наше существование лишено всяческого смысла, ведь только единицы из нас смогут достичь хотя бы минимума на магическом поприще. И лишь половина (в лучшем случае) вообще окончит обучение в Академии.
Остальных будет ждать отчисление. Ибо мы недостойны.
Мастер Твилла зачитывал свои лекции быстрее, чем кто-либо, то и дело возвращаясь к предыдущим пунктам, чтобы кое-что подчеркнуть, отметить и добавить. Уже на двадцатой минуте пальцы казались стертыми, а мозги - превращенными в кисель. Но то было не все. Преподаватель то и дело поднимал кого-нибудь с места, чтобы задать вопрос по услышанному и записанному. Вопрос быстрый и четкий, требующий такого же быстрого и конкретного ответа. И если студент плыл или мешкался - очередная порция оскорблений летела в его сторону, заставляя парней зло поджимать губы, а девчонок предательски дрожать и лить едва сдерживаемые слезы. Мне повезло. От мастера мне попало только на третий день, когда уже весь курс понял, с кем ему теперь придется иметь дело и как себя вести в той или иной ситуации.