Выбрать главу

– Ну что за зануда! – прошептала Монарола подруге.

– Да ладно тебе. Не обращай внимания! – Лиана обвела взглядом всех собравшихся. – Кажется, все собрались.

Монарола внимательным взглядом окинула собравшихся и подвела итог:

– Не хватает только одного серого из «Добытчиков»

– А вот и он! – проговорила Лиана.

По коридору к собравшимся подходил последний из недостающих экзаменуемых. В это же мгновение створки аудитории разъехались в разные стороны, и мягкий женский голос произнес: «Прошу вас, входите.» Ребята начали заходить в аудиторию. Помещение сильно отличалось от обычной аудитории. Ярусный атриум возвышался в задней части помещения, нижний ряд был разбит на сектора разных цветов: голубой, темно синий, зеленый, фиолетовый, серый, коричневый, бордовый и оранжевый с отдельными входами в каждый сектор.

В передней части помещения располагался подиумом с голографическим экраном, с кафедрой за которой сидел наставник. Это был строгого вида не молодой мужчина с правильными чертами лица, с пепельными волосами, в черной униформе наставника.

В центре между атриумом и кафедрой наставника стояли четыре стола с небольшой прозрачной перегородкой посредине и с двумя нейро-креслами напротив друг друга.

Испытуемые занимали сектора, соответствующие цвету их униформы. Когда все разместились, и автоматическая дверь закрылась, наставник произнес.

– Ну что ж, уважаемые выпускники, думаю, все вы знаете, что вас ждет. Но я еще раз напомню, что вам предстоит пройти. Вас всего по два человека от каждого клана – вы лучшие у себя на потоке на данный момент. Другие ваши однокурсники проходят менее сложное испытание. Я надеюсь, вы понимаете, что являетесь лицом своих кланов.

Наставник поднялся со своего места и начал медленно прохаживаться вдоль своей кафедры, продолжая монолог:

– Само испытание представляет собой состязание двух кланов. Вам будет предоставлено на выбор четыре мира. Перед вами поставлена задача, от выполнения которой зависят результаты испытания. Команде напротив вас предстоит решать задачу противоположную. Прямое воздействие на объект вашего испытания запрещено – только косвенное, по средствам других людей и предметов. Сегодня вы пройдете первое испытание. Не слишком сложное. Победители придут завтра и продолжат прохождение выпускной практики. Проигравшие могут присутствовать в аудитории в качестве зрителей. Самые достойные победители прошлых испытаний становились в эпохе, в которой они проходили свою практику, героями или святыми, иногда их вообще считали божествами. Благодаря их присутствию складывались целые культы. С одной стороны, это можно использовать для выполнения задания, но с другой, ваша задача состоит в том, чтобы воздействовать на объект незаметно. Если возникает спорная ситуация, то тот, кто меньше “наследил” в эпохе испытания, станет победителем.

Наставник остановился и внимательно обвел присутствующих своим проницательным взглядом:

– Теоретически вы подкованы. В учебных базах ваших кланов вам всем дали одинаковую информацию плюс знания клановой специализации. Вас обучали как через прямое воздействие на ваш мозг, так и с помощью сенсорного восприятия. С вами проведены тесты по усвоению информации, по результатам которых, среди сотен обучающихся, для прохождения испытания такого уровня были выбраны именно вы. Моя задача – отобрать лучших, тех, кому можно доверить стратегический пост в клане или даже в Палате Совета.

Наставник подошел к кафедре и активировал объемное изображение на экране.

– И так перед вами четыре мира: Колобрадо – лесной мир, Кентерстеп – степной мир, Дарод – горный мир и Мэлэйн – морской мир. – Эпохи развития практически одинаковы: неразвитый феодализм с присутствием рабства. Объекты воздействия сидят в темницах под стражей. Задача одной из групп ‒ заставить узника раскаяться и оправдать его перед судом, задача другой группы ‒ заставить преступника понести заслуженное наказание. Рекомендуемые способы воздействия: сны, видения и грезы во время бодрствования. Всем все понятно?!

– Разрешите вопрос? – раздался голос с оранжевого сектора. Его задал парень, пришедший последним.

– Слушаю! – наставник внимательно посмотрел на обращающегося.

– Есть ли какой-нибудь регламент по времени? – прозвучал вопрос.

– Узников ожидает казнь на рассвете, поэтому сроки воздействия менее суток. – ответил наставник – Еще вопросы есть?

– Следующее испытание будет завтра? – задал вопрос парень в зеленой униформе

– Вы так самонадеянны, что уже готовитесь ко второму испытанию? – спросил наставник.