?
ГЛАВА 11 – Помощь
– Значит так! Я придумал, как вам помочь в освоении как магии, так и теоретических дисциплин! – Я плавно скользил взад-вперед перед ровной шеренгой змей. – Совсем скоро по учебному плану нас должны учить собирать и использовать магию не только внутреннего источника, чей ресурс конечен, но и из внешней среды.
Я вспомнил, как намедни ко мне подошел гшат Ара и протянул этот злосчастный листок. «Взялся покровительствовать – учи их, заставляй, показывай пример. Если хоть один не сдаст промежуточный экзамен, спрошу с тебя!» – сказал он. И все бы ничего, но от несоответствия улыбчивого лица и мертвых бездонных провалов глаз кровь стыла в жилах. Не это ли видят остальные, заглядывая в глаза мне?
– Так вот. Я научился подкрашивать свою магию, как это делает преподаватель. Я показываю, вы повторяете, как уж получится (ректор нас своим щитом прикрыл). Ваша задача освоить простейший отталкивающий щит. – Я остановился, нарочно вызывая перед глазами воспоминания о визите гшата Ара, чтобы артефакт отобразил нужные эмоции на лице. – Я буду швырять в вас сырой магией, нанося ожоги до тех пор, пока у вас не получится, или пока целитель, – махнул рукой на ожидающего чуть в стороне мужчину, – не отправит вас в лазарет.
Я ожидал возмущения или споров, но змеи все так же продолжали неподвижно стоять, глядя прямо перед собой. Отлично!
– Как только мы добьемся желаемого, мое покровительство над вами будет снято.
Ага. А вот и реакция: глазки забегали, кулаки сжаты, но все же никто не промолвил и слова. Но хватит с меня этих игр. А если случится что-то серьезное? Например, змеи, перепив браги, кого-то убьют? Тоже мне отвечать? Или если они решат прекратить обучение по причине лени/влюбленности/отсутствия мозгов?
– Показываю очень медленно, что и как я делаю. Потом вы задаете вопросы, и я показываю еще раз.
Уже привычно я потянулся к солнечному сплетению, инстинктивно ощущая правильность происходящего. Зрение само собой перестроилось, чтобы улавливать магическое излучение, тут же окрасив мир вокруг в новые цвета. Собственное золотое сияние согрело глаза, окрасило руки. Первая нить получилась тонкой, мерцающей своей непонятной мне внутренней жизнью. Присев, я зачерпнул в руку земли и мысленно соединил с ней нить. Магия из золотистой стала цвета охры. Еще нить. И еще одна...
– Вы понимаете, почему мы начинаем со щитов? Здесь не нужны конструкции – все должно получиться само собой. – Я был доволен проделанной работой. Сегодня получилось даже лучше, чем обычно. Красиво. Изящно. Практически совершенно.
– Почему у гшат Ара был другой цвет магии? – спросил Нэити.
– Потому что он смешивал свою магию с воздухом, – ответил недовольно. – Это все, что ты хотел спросить? – Парень в ответ пожал плечами.
Как и обещал, я еще раз продемонстрировал, как именно у меня получается щит. А после, посмотрев на наблюдающего за нами целителя, создал на ладони сгусток чистой силы. Невидимой для не-магов, ага.
– Защищайтесь, уважаемые. Время пошло!
***
К концу третьего часа даже мое сердце, отчаянно желающее избавиться от покровительства над студентами, дрогнуло. Только у троих получилось что-то там разглядеть на месте солнечного сплетения и то только тогда, когда они едва не начали терять сознание от усталости. К тому времени мы собрали вокруг целую толпу зевак, и даже преподаватели повылезали из своих каморок посмотреть на нас. Я же тихо впадал в отчаяние. Если такими темпами пойдет, змеи, не освоив магию на практике, так и останутся теоретиками – вспомогательным персоналом для более везучих товарищей. Но ведь магия в наших телах есть изначально! Магическое изменение тела наша суть!
Я заметил, как от усилий у одного из змей то разгорается, то снова гаснет сила в солнечном сплетении. Преодолев разделяющее нас пространство одним прыжком, сам не понимая толком, что делаю, схватился пальцами за угасающее свечение и сумел-таки вытащить нить.
– Видишь? Видишь ее?!
– Д-да... – Змей с перепугу начал заикаться.
– Отлично! Это твоя магия. Держи. Крепко держи! Вот из этого плетется щит. Понял, где она? Понимаешь, как достать?
Остальные студенты замерли вокруг, пооткрывав от удивления рты.
– Чего встали! А ну работать! – вошел в раж я. – Кроме вас самих вам никто не поможет! Я должен, по крайней мере, увидеть вашу магию, чтобы вытащить ее на свет. – Создал в руке комок магии, на этот раз подкрасив его воздухом. – Кого угостить, ленивцы?!
Не буду описывать все наши мучения, маты и бессонные ночи, так как днем тренироваться было некогда. Но ровно через месяц простеньким щитом овладели все.
Я! Молодец!
[Акрам Нэити. Сазмейшис студент]
В небольшом пространстве самой обычной студенческой спальни собралось очень много народу. Странно вообще, как они туда все поместились. Но никто не шипел и не жаловался на прищемлённый или отдавленный хвост, на духоту или чей-то локоть, упирающийся в бок. Они слушали. И думали. И решались.
Традиция покровительства шла своими корнями еще в древние времена, когда этот мир не знал демонов. Тогда из-за кровопролитных войн погибало около тридцати процентов молодых змей, не успевших оставить потомства. Это была катастрофа, грозящая вымиранием с таким трудом размножающимся хвостатым жителям.
Вот тогда и был созван большой магический круг. Древний и практически всесильный архимаг принес свою жизнь в жертву, навсегда запечатывая созданные в мироустройстве изменения. Но с тех пор «покровительство» стало не просто словом.
Это похоже на взаимовыгодный симбиоз, но, как это всегда и бывает, кто-то получает чуть больше. Давший покровительство не зря становится янбу, что переводится как «источник», а принявший – аманом (безопасность, спокойствие). Так, если аману угрожает смертельная опасность, он черпает дополнительные силы из источника. Янбу может закрыться, но тогда, если подопечный умрет, на теле покровителя навсегда проявится особая татуировка – каждый будет знать, что произошло...
В обязанности янбу входят должности наставника и защитника: он обязан сделать все, чтобы подопечный в будущем, освободившись от опеки, смог выжить сам. Обязанности амана состоят из заботы о нуждах покровителя: еда, сон, одежда... Об остальных аспектах было принято договариваться отдельно, по ходу взаимодействия.
Вот об этом и велась речь в небольшой комнате, под завязку забитой змеями.
– Если мы просто отступимся и позволим янбу разорвать привязку, это будет большой глупостью с нашей стороны. Возможность получить новые знания, грамотное руководство и небезразличность в ответ на преданность многого стоят. – Акрам Нэити сильно нервничал, хоть и пытался этого не показывать. – Глупо сражаться друг с другом в попытке удержать Садэра. Я предлагаю действовать сообща...