11 глава. Конец 1 части.
Аудитория медленно пустела. Девушка начала складывать учебники и тетради в портфель. Делала она это почти бесшумно. Прямые ярко-розовые волосы спадали с плеч, тонкие губы смыкались в равнодушной полоске. Тут её взгляд скользнул по фиолетово-кристаллической обложке большой тетради, с надписью «Мечтай». Красные глаза блеснули огнем, и сразу обратились к так же собирающемуся парню.
– Илла, нам надо обсудить проект!
Лицо парня жалостливо улыбнулось, он отвел взгляд, но все равно ответил:
– Хорошо, как скажешь, куда пойдем?
– В 336, конечно!
Это была аудитория, похожая на типичную университетскую, с длинными закругленными партами и огромной доской.
– У меня появилась новая теория!
– Теория?
– Ага! У нас все равно не так много возможностей, так что нам нужен не сам продукт, – девушка начала ходить туда обратно, – протез, а как можно лучшая проработка его концепции! – Тут она остановилась.
– Однако все прорабатываемые нами концепции были не только придуманы до нас, но и, большинство, протестированы на практике.
– Верно, мой дорогой коллега! Но недавно я решила зайти, в очередной раз, на сайт лаборатории нейрофизиологических и нейрокомпьютерных исследований ФУМ (Федеральный Университет Магны), и там я нашла одну интересную ссылку на работу Якова Калпана! И знаешь о чем эта работа?
– О чем же?
– О бессознательном опперантном обуславливании ЭЭГ!
Юноша вопросительно поднял бровь. Право дело, его дорогая одноклассница, вроде как подруга, очень спокойный и сдержанный человек. Пока речь не заходит о нейроинтерфейсах и возможностях человеческого мозга в целом…
– Короче, слушай дальше! – Девушка положила тетрадку на стойку. – Сама статья заключается в том, что людей, студентов, посадили в темную комнату, перед экраном, затем надели на них датчики ЭЭГ и подключили эти датчики к заранее написанной программе, которая регулировала цвет монитора от значений альфа и тэта ритмов. Так вот, ты спросишь, и что ж в этом такого? На что я скажу, что никто из участников эксперимента не был уведомлен о зависимости цвета от их ЭЭГ! Им просто сначала дали тест Люшера, а потом сказали сесть, расслабиться и смотреть на экран. Тем не менее, цвет, на экране, в итоге, принял значение, наиболее приятное для испытуемого! Понимаешь, мозг сам смог понять программу, без осознания этого личностью, человеком! – Тонкие бледные руки были поднесены к губам, она затаила дыхание. – Исходя из этого, я и хочу выдвинуть новую теорию! Мозг должен самостоятельно научиться управлять протезом, не только по нашему сознательному велению, – тут девушка посмотрела на свою руку, которая уже была в стороне, из-за привычки жестикулировать, во время меньшего контроля собственных эмоций, – но и без нашего осознания движения! – И она подняла руку вверх.
- Идея конечно, занимательная, но ты не думаешь что она немного, сложноватая? Да и мы же всё равно исходим из территории. Не факт, что в итоге, твоя задумка будет рабочей.
- Да, это так, однако, не попробуем – не узнаем, верно? Выбора у нас всё равно не много, так что можно позволить себе немного поразмышлять над чем-нибудь более многообещающим, чем существующее.
- И с чего же ты взяла, что твоё бессознательное обуславливание лучше нынешних бионических протезов?
- Понимаешь, во-первых большинство нынешних протезов, не будем врать, работает только от мышц. Они даже не подключены к мозгу! Оттого у нас в функционале только умение сжимать и разжимать кисть. Что бы обеспечит связь, нам нужны технологии BCI , но большинство таких технологий заострены на обучении пользователя, причём это не работает как навык! Тебе всегда надо прилагать кучу усилий, для управления своими ритмами. Будет ли нынешняя схема рабочей в перспективе?
- Ладно. Тогда другой вопрос.
- Я слушаю.
- Зачем тут я?
Девушка почесала подбородок.
- На это, пожалуй, три причины.
– И какие-же, позвольте узнать.
– Первая, твоя заинтересованность нейротехнологиями. Это, знаешь ли не какой-нибудь гейм дев, о котором только запертый дома, не имеющий доступ к мировой сети не слышал. Во-вторых, твой проект мне показался более практичным. Не пойми меня не правильно, просто я занималась лишь исследовательскими, и в проектах с практическим применением, у тебя, наверное, опыта побольше. И последняя, самая главная причина – Вопросы!