Выбрать главу

чудо,   практическое   отрицание   теоретически   исповедуемого   эволюционизма.   Напротив,

дисциплина   в   послушаниях   должна   содействовать   выработке   исторической   трезвости,

самообладания,   выдержки;   она   учит   нести   историческое   тягло,   ярем   исторического

послушания;   она   воспитывает   чувство   связи   с   прошлым   и   признательность   этому

прошлому,   которое   так   легко   теперь   забывают   ради   будущего,   восстановляет

нравственную связь детей с отцами.

Напротив, гуманистический прогресс есть презрение к отцам, отвращение к своему

прошлому   и   его   полное   осуждение,   историческая   и   нередко   даже   просто   личная

неблагодарность, узаконение духовной распри отцов и детей. Герой творит историю по

своему   плану,   он   как   бы   начинает   из   себя   историю,   рассматривая   существующее   как

материал или пассивный объект для воздействия. Разрыв исторической связи в чувстве и

воле становится при этом неизбежен.

Проведенная   параллель   позволяет   сделать   общее   заключение   об   отношении

интеллигентского  героизма  и христианского  подвижничества. При некотором  внешнем

сходстве между ними не существует никакого внутреннего сродства, никакого хотя бы

подпочвенного   соприкосновения.   Задача   героизма   –   внешнее   спасение   человечества

(точнее, будущей части его) своими силами, по своему плану, «во имя свое», герой – тот,

кто в наибольшей степени осуществляет свою идею, хотя бы ломая ради нее жизнь, это –

человекобог. Задача христианского подвижничества – превратить свою жизнь в незримое

самоотречение,   послушание,   исполнять   свой   труд   со   всем   напряжением,

самодисциплиной,   самообладанием,   но   видеть   и   в   ней   и   в   себе   самом   лишь   орудие

Промысла. Христианский святой – тот, кто и наибольшей мере свою личную волю и всю

свою эмпирическую)  личность  непрерывным и неослабным  подвигом преобразовал  до

возможно полного проникновения волею Божией. Образ полноты этого проникновения –

Богочеловек, пришедший, «творить не свою волю, но пославшего Его Отца», и «грядущий

во   имя   Господне».   Различие   между   христианством   (по   крайней   мере   в  этическом   его

учении)   и   интеллигентским   героизмом,   исторически   заимствовавшим   у   христианства

некоторые из самых основных своих дoт уроков жизни, в тайной надежде на новыйгмaтов – и преждe вcии. Это давно желанное и радостное возрождение,егoт уроков жизни, в тайной надежде на новый идею о равноценности

людей,   об   абсолютном   достоинстве   человеческой   личности,   о   равенстве   и   братстве,

теперь   вообще   склонны   скорее   преуменьшать,   нежели   преувеличивать.   Этому

содействовало,   прежде   всего,   интеллигентское   непонимание   всей   действительной

пропасти   между   атеизмом   и   христианством,   благодаря   чему   не   раз   «исправляли»   с

обычной самоуверенностью образ Христа, освобождая Его от «церковных искажений»,

изображая   Его   социал-демократом   или   социалистом-революционером.   Пример   этому

подал еще отец русской интеллигенции Белински

й16[

10]. Эта безвкусная и для религиозного

чувства невыносимая операция производилась не раз. Впрочем, сама интеллигенция этим

сближением как таковым нисколько и не интересуется, прибегая к нему преимущественно

в политических целях или же ради удобства «агитации».

Гораздо тоньше и соблазнительнее другая, не менее кощунственная ложь, которая в

разных   формах   стала   повторяться   особенно   часто   последнее   время,   именно   то

утверждение, что интеллигентский максимализм и революционность, духовной основой