Выбрать главу

Сразу вспомнился и соратник Петра I, выдающийся русский механик Андрей Константинович Нартов. Простой человек, не дворянин, который добился в жизни многого: стал статским советником (генеральский чин), членом академии наук, владельцем прекрасной усадьбы и все это благодаря только своему уму, таланту и трудолюбию. Однако, ни близость ко двору, ни личное знакомство с Петром I и другими монархами не помогли Нартову внедрить его многочисленные изобретения в жизнь. Удивительное дело, но в России, изобретенные им станки, приспособления и технологии, зачастую на десятилетия опередившие свое время оказались никому не нужны. Правда, его вклад в развитие российской артиллерии оценили и даже наградили — выдали премию пять тысяч рублей, но никто не стал внедрять эти новшества в жизнь. Труд всей его жизни, содержащий описание, подробные чертежи, инструменты и кинематические схемы более трех десятков оригинальных станков, внедрение которых в производство способно было произвести промышленную революцию, оказался никому не нужен в России и сгинул где-то в недрах придворной библиотеки.

При таком отношении не удивительно, что и двести лет спустя, иностранцы ни во что не ставили русских. В конце 80-х годов XIX века Иван Иванович Орлов разработал способ многокрасочной печати ценных бумаг и денежных знаков за один прогон. В 1891 году были получены первые оттиски, а через год появился первый действующий образец печатной машины. Через несколько лет на Всемирной выставке в Чикаго один иностранец, осмотрев печатную машину Орлова, сказал: «Но все же это невероятно: не мог русский Иван создать такое чудо графического искусства и механики!».

Если тебя не ценят на родине, то, что говорить про иностранцев!

Примечания:

1. Репарация (от лат. reparatio — восстановление) — возмещение за причиненные войной убытки, которое государство-агрессор выплачивает в пользу страны-победительницы.

2. Контрибуция (лат. contributio — всеобщий вклад, общественный сбор средств) — сбор средств на восстановление убытков, которые выплачивает побежденное государство государству-победителю, но здесь победитель может быть нападающим, захватническим государством.

Глава 24

Глава 24. Все мы родом из детства.

Истоки того, как мы ведём себя во взрослой жизни, кроются в нашем детстве. Именно в детском возрасте формируется образ мышления и модели поведения человека, которые с возрастом только укрепляются.

Современник Петра I, Андрей Матвеев (1), писал о создании «потешных»:

«В 1684 году (Петру 12 лет) его царское величество повелел набрать из разных чинов людей молодых и учить их пехотного и конного упражнения во всём строю… Оных молодых солдат, не по летам своим, всему воинству строго обученных, повелел мундиром тёмно-зелёного цвета убрать… и назвать их в то время потешным, к которым были тогда приставлены штаб и обер-офицеры, и унтер-офицеры из фамилий изящных».

По приказу царя в одной из рощ рядом с селом Преображенское строится крепость Пресбург. Каждое лето устраивались показательные осады этой крепости и длительные «военные» походы. Постепенно бутафорское оружие заменяется настоящим. В 1686 году по приказу царя из Пушкарского приказа доставили 16 пушек, а поскольку сами «потешные» еще не могли управляться с тяжелыми орудиями, взяли из Конюшенного приказа знающих людей, переодели их в мундиры и определили потешными пушкарями. Далее следует строительство кораблей вначале на Просяном пруду, а затем на Плещеевом озере. Завершится история потешных войск в 1694 году Кожуховскими маневрами.

В том, что мальчики (12 лет) носятся по лесам и штурмуют бутафорскую крепость, нет ничего плохого, наоборот, военные игры, походы и штурмы бутафорской крепости, способствуют физическому развитию и укрепляют организм. Однако, судя по финалу — Кожуховским маневрам, никаких кардинальных изменений в этих играх за прошедшие десять лет не произошло.

Итог затянувшихся игр в «солдатики» — две трагедии, сначала под Азовом (1695), затем под Нарвой (1700).

«Не думайте, что это были игрушечные, шуточные солдаты. Играл в солдаты царь, а товарищи его игр служили и за свою „потешную“ службу получали жалование, как настоящие служивые люди» (В. О. Ключевский).

Вот интересный вопрос! Кто оплачивал затянувшиеся на десять лет «игры в солдатики»? Понятно, что оплачивала казна, но согласитесь, развлечение не из дешевых, а тем более растянувшееся на такой длительный срок. Сам Петр I никогда не задумывался, откуда берутся деньги и во что обходятся казне его прихоти — не царское это дело! Неудивительно, что он совершенно не умел зарабатывать, и все его «глобальные» проекты были убыточными, это, в конце концов, и привело к финансовому краху.