После короткой паузы Бэррон продолжил: — Когда протезы готовы, они нуждаются в установке и вводе в эксплуатацию, чтобы их хозяин мог комфортно с ними работать. Мне понадобился целый год, чтобы привыкнуть к ним и ходить как нормальный человек. Думаешь, у меня есть столько времени?
Тогда Бэррон вздохнул. — Теперь я сожалею об этом. Я должен был остаться с тренером Ли. Потеря 5% от дохода на самом деле ничто. По крайней мере, с ним я не докатился бы до такого.
…
Дэвид Миллс, держа в руках стопку распечатанной бумаги, красноречиво заговорил: — Уважаемые директора, Лос-Анджелесский центр выделил Бэррону Филиппу много дополнительных средств и выделил ему лучшую команду тренеров. А ещё мы сделали для него идеальный план тренировок, который я сейчас держу в своих руках. Прежде чем приехать сюда, я посетил Лоуренса, Делла и Гунелиуса. Все они одобрили этот план. Вот их подписи.
Миллс показал бумажки, чтобы показать три неразборчивые подписи.
Лоуренс, Делл и Гунелиус — лучшие тренера Америки и все работали в тренировочном центре АП. Они стали старшими консультантами тренировочного центра АП после выхода в отставку. Все они обладали высоким уровнем тренерской работы, опытом и квалификацией, которых было достаточно, чтобы убедить директоров.
Как и ожидалось, многие из них смягчились, когда Миллс упомянул трех старших консультантов. С консультантами не посмели не согласиться даже члены совета директоров. Вряд ли Миллс окажется виноват в этом плане.
— Миллс, если с планом всё хорошо, тогда почему же Бэррон стал хуже выступать? Есть ли проблемы с выполнением плана? — спросил директор.
— С выполнением нет никаких проблем. Тренеры все обучены штабом и прошли проверку штаба, — сказал Миллс.
Директор не стал развивать этот вопрос дальше. Или могло показаться, что он обвиняет штаб.
— Миллс, как глава Лос-Анджелесского центра, как ты думаешь, в чем причина ухудшения работы Бэррона? — спросил другой директор.
Миллс прочистил горло и сказал: — Я думаю, что это все его вина. Возможно, он не делал все возможное во время тренировок, так что тренировки не прошли эффективна. Или, возможно, он слишком часто посещал ночные клубы, поэтому он не в хорошей форме.
— Миллс, ты винишь Бэррона? Ты хочешь, чтобы наш клиент был ответственен за это? — Директор, который задал вопрос, казался немного раздраженным.
— А есть ли объяснение получше? Или вы действительно считаете, что наша подготовка не так хороша, как у китайца? — сказал Дэвид Миллс, не чувствуя никакой вины.
В зале заседаний воцарилась тишина. Директора понимали, что обвинить Бэррона — неплохой вариант.
— Джентльмены, кто-то в прессе упомянул, что мы не так хороши, как тренировочный центр этого тренера Ли. Другие центры ждут, когда мы попадем в беду! Что нам нужно сделать сейчас, так это подавить негативные отзывы со стороны прессы. И лучший способ сделать это — снять с себя ответственность.
Пожав плечами и вытянув руки, Миллс сказал: — Бэррон сам виноват в том, что его выступление ухудшилось. Дело не в том, что наши тренировки не работают, или тренер-китаец лучше нас. Мы, тренировочный центр АП, по-прежнему лучший центр физической подготовки Америки. Что вы решили?
— Я согласен с Миллсом, — сказал директор. — Мы должны согласиться с Миллсом ради сохранения хорошей репутации тренировочного центра АП.
— Но это может быть неправдой! — сказал кто-то.
— Правда или нет, это действительно так важно? — спросил директор. — Ключ в том, что это правда, которая нам нужна!
Глава 420. Я ухожу в отставку
Тренировочный центр АП
— Ну, на этом и закончим, пора сделать перерыв, — тренер взял полотенце, вытер пот с головы и равнодушно удалился.
Бэррон сидел на стуле и тяжело дышал. Однако его глаза переполняла беспомощность, потому что он чувствовал от своего тренера равнодушие, которое совершенно отличалось от того, когда он только приехал сюда.
Бэррон все еще помнил, что, когда он впервые пришел в тренировочный центр АП, каждый тренер был в восторге от него. Они даже устроили ему небольшой прием. Но сейчас, когда тренеры работали с ним, они были нетерпеливы и небрежны.
Это правда, что выступление Бэррон разочаровало, по крайней мере, тренеров, которые его тренировали, потому что они чувствовали, что их тяжелая работа не вознаграждается.
Это похоже на то, как учитель, который нашел очень талантливого ученика, а затем проводил много времени, обучая ученика, уделяя ему особое внимание и пытаясь, сделать своего ученика частью элиты. Однако успеваемость ученика становилась всё хуже, пока тот не стал худшим в классе. Тогда учитель, который пытался сделать своего ученика частью элиты, очень сильно разочаровался бы, так что терпение учителя к ученику постепенно исчезло бы, а его ожидание к ученику в конце концов превратилось бы в отвращение.