Выбрать главу

- Это точно. Командовать он не хочет (разве что в экстренных ситуациях). Но и подчиняться тоже никому не желает, - почувствовалось лёгкое дуновение воздуха и я «проявился».
- Готов поклясться чем угодно, вы мне косточки перемываете.

- Ладно, «клятвун». Собрались все трое. Что вы собираетесь делать с кораблём?
- Нея, а что мы с ним можем сделать, кроме чучела? Заберём оттуда секиру на исследования, чтобы и на Земле могли изготовить такой прочности оружие и не только. Раскурочим электронику и отдадим учёным, пусть ломают над ней головы. Примерно так.
- У меня другое предложение. Я вам каждому дарю по похожему кораблю, а этот металлолом заберу.
- Э, нет. Я категорически не согласен. Мне не нужен твой новый корабль. Мне вполне достаточно и Кроноса с Фаэтоном.

- Нея, - начала осторожно Лия, - не знаю, почему Лёша отказывается от такого мощного корабля. Извини, но мне тоже такой корабль не нужен. Возможно Василиса пополнит такой мощью свой флот.
- Я прошу прощения, но в моём флоте этот корабль бесполезен.
- Почему!? Вы сговорились?!
- Повелительница, не знаю о каком сговоре вы говорите. Но этот корабль в данный момент действительно во флоте бесполезен. Разве что на один бой.

- Да один этот корабль в тысячи раз мощнее всего вашего Земного флота! А вы говорите бесполезен.
- Я от своих слов не отказываюсь. Да, он бесполезен. Что касается управления кораблём, то это мелочь. Даже животное можно научить, а разумное существо тем более. Скажем выставлю я его на бой. Смету этим кораблём противника, как пылинку. А дальше что? Чем я пополню боезапас? Придётся либо курочить и ставить земное вооружение, либо опять же курочить, исследовать и пытаться изготовить более-менее подходящие заряды. Некоторое время (год, два, десять) он сможет сам себя ремонтировать. Но придёт время и нужно будет неисправные блоки заменять на новые. Конечно за десять лет земная наука продвинется вперёд. Но чтобы освоить технологии этого корабля, нам возможно и тысячи лет будет мало.


- Зачем же вам в таком случае повреждённый корабль?
- Повреждённый, тем более отбитый у противника корабль, курочить не жаль. Алекс правильно сказал, что его можно использовать как чучело. И душа не будет болеть, когда будем издеваться над этим кораблём. А с подарка Повелительницы, даже пылинки надо будет сдувать. И не доведи Господь, что-то с ним сотворить!

- Мне конечно очень обидно, что хотела, как лучше, а получилось, как всегда. Но всё же генерал Василиса права. Сделаем так. Раз корабли уже на орбите Земли, пусть они у вас и остаются. «Сдувайте пылинки». Подбитого корабля я забирать не буду, ведь это действительно ваш трофей. У меня в данный момент работают Земляне-учёные, мне их вернуть на Землю?

- Нея, судя по твоей интонации, возврат учёных больше всего идея Лёши, - возразила Лия, а Василиса удивлённо захлопала ресницами, - как ты поступишь – твоё личное дело. В этом никто из нас тебе не указ. Но, если ты все же хочешь помочь Землянам, то я бы рекомендовала не возвращать (ведь они лучшие из лучших), а для тех, кто всё же работает на благо своей цивилизации (конечно тоже лучшие из лучших) время от времени организовывать встречи с твоими (пусть набираются опыта). Если это будут учёные с моих предприятий – только за. Если с других, то по согласованию с руководителем академии наук. Таким образом и у тебя будет работа спориться, и наука Землян будет получать сильные толчки для прогресса.

- Лия, ты гений! Спасибо, - Нея подошла Лие и обняла её, - ты была для меня мамой, так и будешь ею всегда.
Конечно глаза на мокром месте у обоих. Но странно было смотреть со стороны. Когда спортивного вида обворожительная женщина лет под тридцать называет мамой юную двадцатилетнюю девушку. Корона с голубыми стразами и крылышками, направленными вверх, придавали Нее величественность и дополнительное обаяние.

- Василиса, вы страж. Страж цивилизации Землян. Вы боевой генерал и не нуждаетесь в мелочной опеке. Но если вам понадобится помощь, вы лишь подумайте обо мне. А сейчас бывайте здоровы, - в следующее мгновение Нея исчезла, будто её и не было здесь.
- Чем займёмся, почтенные кроты?
- Какие кроты? – одновременно спросили Лия с Василисой.
- Кронос в твоих загашниках есть с моего времени мультфильм «Дюймовочка»? Покажи этим деткам.

- Выполняю, - Лия с Василисой, которые сами творили сказки, на полном серьёзе смотрели мультик. Тем более, что ласточку, крота и других персонажей они воспринимали, как представителей иных цивилизаций (