– Желаю. Но расскажи сначала. Что с моей подругой? Она ещё здесь живет?
– Номер оплачен, но сама она давно не показывалась. Предупреждала об этом.
– Хорошо. Тогда оплачу на неделю.
Когда уходил, то вещи забросил в комнату к Саше, решив, что просто так оплачивать жилье нет смысла. Это не то место, к которому я прикипел душой, чтобы держаться за него. В идеале переехать куда-то во внутренний город, а лучше в школу. Слышал, что некоторые мастера там и живут. Насчет учеников, есть ли такая возможность, надо узнавать.
Вещи оставлять было не надо, проголодаться не успел, дел никаких не было. С собой я кроме книг и планшета ничего не брал. Одежду и прочие мелочи, необходимые для жизни, куплю прямо здесь. Портные в городе имелись и они могли пошить вполне сносные вещи, в которых я не буду выделяться среди местных. Я так и делал в прошлый раз, так что размеры у портного уже имеются. Передав трактирщику деньги, велел ему организовать всё. За небольшую плату, само собой.
Дальше задерживаться не стал и отправился на поиски мастера. В школу прошёл без лишних вопросов. Все допуски остались, никто и слова не сказал.
Мастер отыскался в своих покоях. Они же мастерская, лаборатория, места для ритуалов, склад и боги знают, что ещё.
– Можно? – спросил я, входя.
– Вернулся? – донесся голос из дальней комнаты. – Заходи.
– Мастер, – поклонился я, проходя внутрь.
– Принес?
Ни тебе объятий, ни чаи погонять. Сразу к делу.
– Кое-что принес, но не совсем то, что обещал. Выбрать нужное оказалось сложнее. Я бы хотел сначала прояснить один вопрос…
– С твоей подопечной всё нормально. Под землей ещё три дня ей сидеть. Пока выпускать нельзя.
– Ясно. Спасибо мастер. Проблемы были?
– Нет. Так что принес то? – он отложил в сторону инструменты, вышел из-за верстака и направился ко мне. Во взгляде читалось нетерпение.
– И много и мало. – снял я рюкзак и принялся доставать «подарки», – Я столкнулся с проблемой, что в моём мире слишком много знаний накопилось, а что может вам понадобиться… Точнее не так… С чего начать, чтобы было практично и понятно… Не так-то легко было определиться. Поэтому я взял то, что дают в начальных школах для детей. Это учебники по математике и геометрии.
– Я похож на школьника? – прищурился Го.
– Нет. Но я не знаю, как учат детей в вашем веере. Может наши знания вам не покажутся стоящими внимания. А может вы в них найдете что-то полезное. Это всего лишь начальный уровень, чтобы подготовиться к более сложным вещам.
– Допустим… И что в твоих учебниках? – он взял первый попавшийся и принялся листать, – Удивительно…
– Вы про качество книг?
– Да. Не про детские же рисунки? Это писали не от руки?
– Нет. Машины делали. Давно хотел спросить. Почему книги в библиотеке… кхм…
– Говори прямо.
– Убогие. Почему такие убогие книги? У вас же, имею ввиду в мире, наверняка есть доступы к технологически развитым мирам. Почему никто не придумал книги печатать? Почему всё, что я видел, написано от руки? Это же не эффективно.
– Что ты имеешь ввиду под технологически развитыми мирами?
– Я лучше покажу. Смотрите.
Когда вылетел, то зарядил ноутбук. Опасался, что он не включится, но нет, заработал.
– Вот это называется компьютер. – экран загорелся, – Сейчас он загрузится…
– Что он делает?
– Много чего. Вот, для примера я могу открыть книгу. Я сюда много чего скачал. Справочники, учебники из институтской программы… Я могу сюда скачать всю вашу библиотеку, улететь в другой мир и читать книги там.
– Что значит скачать?
Я задумался, а как объяснить человеку, который смотрит на компьютер пусть и с интересом, но скорее как на чудную зверушку, что такое файл, интернет и скачивание.
– Любую книгу можно перевести в цифровой формат. Тот формат, который будет понимать компьютер, – ткнул я в ноутбук, – Можно сказать, что это информация почти без привязки к физическому объекту. Оптимизацию сами можете оценить. Тысячи книг в одном месте. Но это не весь функционал. Здесь можно смотреть фильмы. Это запись чего-то. Например, можно заснять, как вы ведете урок и воспроизводить много раз. Как воспоминание, но словно в живую смотришь. Ещё есть программы, которые выполняют какую-то работу. Расчеты, в том числе сложные. Если описать все законы магии, то, возможно, можно рассчитывать оптимальные структуры сложных заклинаний.
– Любопытный артефакт.
Мастер взял ноутбук в руки и рассмотрел его со всех сторон.
– Сложные составляющие. Я не все знаю, – с удивлением сказал он.