- Ты занесла проект? - сощурив глаза, спросила Малия.
- Нет. Я не успела дойти до кабинета, когда поняла, что если не пойду обратно сейчас, то опоздаю. Ты же знаешь, в каком блоке находится кабинет по травоведению. Мне пришлось бы покинуть это здание и через всю территорию переться в четвертый блок. Я бы пришла к концу обряда.
- Не утрируй, ты бы пропустила речь директора. Но, все же, ты права, опоздание было бы. - это оправдание успокоило Малию, но позже она еще вернется к этому разговору.
- Смотри, - Малия указала пальцем в сторону подиума. - Директор вышел. Сейчас начнется! Я так нервничаю.
Всё оказалось так, как сказала Малия, Директор поднялся на подиум и, проговорив заклинание усиления, начал вещать на весь зал:
- Дорогие ученики! В первую очередь хочу вас поздравить с приближающимся окончанием учебного года! Эти два семестра были непростыми. Кто-то в этом году только поступает в школу, кто-то заканчивает, а кого-то ожидает рунический обряд. От всех преподавателей школы, хочу пожелать вам успехов во всех начинаниях! На этих приятных словах я плавно перейду к главному событию сегодняшнего вечера. Хочу напомнить, что всем участникам обряда полагается две руны: первая - руна контроля магического потенциала, вторая - руна усиления магического потенциала. Также, после завершения обряда, вы должны будете прикоснуться к магическому артефакту силы, чтобы мы определили силу вашего потенциала.
Артефакт силы имел значение только лишь после прохождения обряда. Сила виккерей определялась по шкале, где один означал слабый потенциал, когда десять означал самый сильный магический потенциал. До обряда определять силу было бессмысленно, так как она была не стабильна и не была сконцентрирована.
- Теперь прошу вас выходить на подиум по одному, после того, как назовут его имя и фамилию. Мистер Дарис, как преподаватель руноведения, а в прошлом магистр рунических искусств, проведет этот обряд.
- Итак, начнем! Глория Аларс.
На подиум вышла одноклассница Далии. Она сняла с себя кофту,
оставаясь в одном топе. Как только она закончила, Мистер Дарис начал чертить руну, шепча неизвестное заклинание. Глория поднялась в воздух, ее глаза начали светиться голубым и в этот момент на ее руке и спине появились руны. После она коснулась артефакта, который выглядел, как самая обычная ваза. Над Глорией, голубым цветом, высветилась цифра четыре.
-Арчи Байрон, прошу! - прогремел голос директора, после того, как Глория разочарованная спустилась с подиума.
Арчи же, наоборот, вышел с улыбкой до ушей, предвкушая свой успех. Лицо его излучало самоуверенность, а в глазах плясали огоньки азарта. Весь вид юного виккеря показывал, что он ожидает показатель не ниже 8. Если бы у Далии спросили, что значит высокомерность,то она без сомнения указала бы на Арчи.
Мистер Дарис начал подготовку к очередному обряду, но его подозвал к себе директор. Два сильных виккеря начали яро обсуждать что-то.воо
- Давайте скорее к делу, - поторопил преподавателя Арчи - Я слишком долго ждал свои руны.
- Вот выскочка! - сказала Далия Малии.
- Для семейства Байронов высокомерие - как отдельный член семьи. - едко, но точно подметила подруга - Арчи весь год орал, что его потенциал будет в числе самых высоких на потоке, если не самым высоким.
Директор с неодобрением посмотрел на Арчи после его заявления, но промолчал. Он дал знак преподавателю продолжить обряд. На левой руке юноши появились две руны. Далее Байрон подошел к артефакту и коснулся его. На нём появилась число 5. Лицо Арчи исказилось в гневе, и он заявил:
- Это ошибка! Не может быть такого! Артефакт сломан!
К нему подошел директор и спокойным тоном ответил:
- Ошибки быть не может, Мистер Байрон. Артефакт не лжет. Успокойтесь и займите своё место.
Арчи хотел возразить, но директор одним взглядом пресек любое сопротивление. Юноше ничего не осталось как подчиниться и вернуться в зал. Среди учеников пошел шепот и посыпались тихие смешки.
- В такие моменты начинаешь верить в справедливость - пошутила Далия
Тем временем обряд продолжался.
- Алиса Гордж, проходите!
Очередь постепенно доходила до Далии, ее одноклассники имели разный уровень силы. Магический потенциал Алисы был равен пяти. Малии повезло и ее магический потенциал был равен шести. Магический потенциал Джо был равен пяти.