-Уже прозвенел звонок. Нам нужно, что -то делать? Какие-нибудь задания?
-Да, у вас новая тема?- Снова спросила я, а после дополнила: -А ещё вы делали домашнее задание? Так?
-Да- Ответила она же. Эту девочку звали Алиса. Алиса Павлова- очень умный и трудоспособный ребёнок. Очень правильная и послушная. И... это единственный спокойный и тихий ребёнок в этом классе. Нужно будет сделать её старостой.
-Тогда , давайте разберём сначала домашние задание, а после я объясню вам новую тему, и мы порешаем задачи?
Всему классу это точно не понравилось. И мне, собственно, не хотелось ничего делать, но выбора у меня нет. Дядя расчитывает на меня. Он знает, что я ему помогу.
-Анна Владимировна, я давайте мы просто по разговариваем. Мы расскажем о нас, а вы о себе? По-лучше познакомимся?
-А как же новая тема?- Спросила их я.
-Вы на следующем уроке нам её объясните. И мы уже пробовали решать задачи из новой темы, нам несколько раз объяснял другой учитель.
-Ну, хорошо. Только об этом никому.
-Да!- Воскликнули все хором.
-Тише!- Сделала я им замечание. Они моментально все затихли. Они рассказали мне разные истории, как учились до меня. Рассказали многого смешного, и мы весело провели время. С ними очень интересно, не смотря на то, что они ещё маленькие. Они смышленные и очень умные. Думаю, что за это время пока я здесь, я очень сильно к ним привыкну и полюблю, хотя они все ужасно не послушные, и без моего присмотра они каждый раз устраивают балаган.
Закончился уже второй урок. Я отпустила ребят пообедать. Ко мне подошла Василиса и попросила разрезать яблоко. Для этого мне нужно было сходить в столовую и взять нож. Я аккуратно разрезала яблоко на четыре части, и случайно порезала себе руку. На ладони выступила кровь. Я положила яблоко и нож на стол, и подошла к раковине для мытья рук. Протянув руки под воду я смыла кровь, но мой порез тоже исчез под водой вместе с кровью. Я осмотрела ещё раз руку, провела пальцами другой руки по тому месту, где был достаточно глубокий порез. Ничего. Обычная гладкая ладонь. Нет ни царапины. Как такое вообще возможно?
С этими мыслями я взяла со стола яблоко и пошла в класс. Около входа меня ждала Василиса. Я отдала ей четыре небольших кусочка. Поблагодарив меня, она вышла в коридор, к своим друзьям. Я же села за стол, и снова начала думать о порезе. Снова потёрла ладонь, провела пальцами по ней. Такое ощущение, что мне это просто всё показалось. Что этого и вовсе не было. С этими мыслями я начала готовится к уроку. После физкультуры, на урок русского языка должен придти Василий Михайлович и Ольга Алексеевна, проверить, как я справляюсь с учениками на уроках, и как я объясняю им новые темы. Проверить их знания и поведение. Звонок. Ребята в считанные секунды построились в длинную линию, и слушали указания своего учителя. Наверное он тоже новенький, потому что я его ещё не разу в нашей школе не видела. С оформлением доски я закончила и уже стояла у входа в спортзал, облокотившись о стенку, и скрестив руки на груди. За ребятами очень интересно наблюдать, когда они играют в разные спортивные игры. Я хотела подождать, когда они закончат игру, чтобы подойти к "физруку" и попросить его о просьбе. Но он увидел меня и сам подошёл ко мне. Красивый молодой человек, лет двадцати пяти. Он точно новенький, и очень любит детей. Он забавный и весёлый.
-Привет. Ты классная руководительница этих замечательных чертей?- Спросил он меня, улыбаясь, и слегка восстанавливая своё дыхание. Я улыбнулась. Очень мило, что он так называет детей.
-Да, я новая классная руководительница этих замечательных чертей. Я хотела попросить вас отпустить ребят за пятнадцать минут до звонка, можно?
-Такой замечательной девушки, как вы, я просто не могу отказать.
-Спасибо. - Я хотела уйти, но он схватил меня за руку.
-Подожди!- Я посмотрела на его руку. Он заметил мой взгляд и быстро ее отпустил. - Может мы сможем поужинать в ресторане, сегодня в 8?
-Извините, но но у меня нет времени на рестораны. Тем более с незнакомыми мне людьми.- Я снова хотела уйти, но он рукой облокотился о стену, не давая мне прохода.
-Тогда давай познакомимся? Я- Руслан.
-Анна Владимировна, но у меня всё-равно нет времени. Мне нужно идти. Приятно было познакомится. -Я слегка нагнулась, что бы не задеть его руку и ушла в класс. Из чистых тетрадей я вырвала двойные листы и начала раскладывать по партам. На них ребята должны написать контрольную работу. Ко мне зашла Юля.
-Привет, подруга!
-Привет.
-Готовишься?
-Да.
-Я уже отмучилась первым уроком, и думаю, что Кравцову понравился мой открытый урок. Сейчас у ребят будет физкультура. Говорят там новый учитель, и очень симпатичный.