Выбрать главу

Она не двинулась с места, пока не вспомнила содержание одного из ответов. «Механизмы замыкания временной связи». Ее лицо выглядело серьезным и сосредоточенным. Глаза сияли от внутренней улыбки. Она знала ответ. Она знала ответ и могла произвести хорошее впечатление. «Корковый представитель условного раздражителя, слуховая зона коры, корковый представитель безусловного раздражителя» — мысленно девушка отлично расписала всю нужную схему пока шла и присаживалась за длинную первую парту.

Майя выглядит печальной, Катя Хмурая улыбается и грызет колпачок от ручки. Ромашка смотрит в окно и листок у него заполнен мелким, убористым почерком. Три девушки с галерки громко перешептываются, а обаятельная Арина двигается грациозной походкой к доске, чтобы ответить первой. Она даже не готовилась, это хороший признак — наверняка сдаст на «отлично».  

За дверью аудитории, в коридоре, слышатся охи и ахи. Люди ждут шпаргалки  и мнение, относительно экзамена. Есть те, которые радуются грустным и растерянным лицам. Луна — другая.   Она не притворяется и любит экзамены. Потому что экзамен —  проверка  того, как ты все усвоил, разложил по полочкам.

Луна вернулась к своему билету и чистому тетрадному листу. Она нарисует сложную схему, распишет все тонкости, и ответ на первый вопрос будет готов. Затем приступит к механизмам динамического стереотипа. Здесь надо обязательно привести в пример режим дня и еще что-нибудь.  Остаются дополнительные вопросы. Такие каверзы она любит и не любит одновременно — никогда не знаешь, о чем пойдет речь.

 

После монотонного чтения в центральной библиотеке имени А. И. Куприна  голодная уставшая Надя заснула в маршрутке, прижав сумку к груди. После третьей остановки она решила закрыть глаза и повторить несколько напутствий любимого писателя, чтобы в случае незнания чего-либо, создать нужное впечатление. Она  вдруг заснула, ибо, проснувшись на заре, почти не сомкнула глаз, думая о том, что отсутствие жилья на втором курсе значительно подпортит впечатление от летних каникул.

         Коротышка-автобус резко затормозил и, проснувшись, Надя еле успела рукой придержаться за спинку сиденья, находившегося впереди нее.

         — Что такое?! — ругался водитель, который между делом решил протереть лобовое стекло тряпочкой, вид у которой был немного засаленный, изрядно  не свежий, как и у маршрутки. Мужчина вел себя так, словно тащил газель на себе, а не жал на педали.

         Пассажиры заворчали. Те, кто стоял, ворчали громче от вопиющей несправедливости. Рядом с Надей сидел какой-то школьник, вид у которого был радостный. Наверно он рад тому, что удастся пропустить какое-то школьное мероприятие, может даже экзамен. Но тут школьник задел за что-то ногой и рядом весело загромыхало жестяное ведро.

         — Отработка? — поинтересовалась Надя у школьника.

—Ага! — засмеялся тот, показывая белые стройные зубы, похожие на лакированных солдатиков, немного торчащих наружу.

— А что произошло? — не понимала Надя, стараясь разглядеть за стоящими людьми лобовое стекло.

— Да, перед нами две газельки «поцеловались», — просто и уверенно ответил мальчик. — Мы застряли недалеко от объезда.  А вы, пока спали, дважды стукнулись головой о стекло окна, — заметил он с озорным  состраданием. — Я видел.

— Замечательно! — сказала Надя, поднимаясь и перешагивая через  ведро. — Мне нужно выйти, откройте дверь, я опаздываю! — в голосе Нади появились металлические нотки. Мальчик невольно посмотрел на ведро, затем в окно — девушка вышла и быстро направилась к светофору, бросив взгляд на  только что подъехавшую полицейскую машину.

Когда остановка  выглянула, девушка побежала —  нужный автобус дружелюбно ждал.

— На телевышку не еду. Только до Театральной! — сказал водитель и захохотал непонятно над чем. Автобус резко тронулся с места.

— Мне и нужно на Театральную! — уверенно произнесла Надя, вцепившись в поручень.

Надя вбежала в класс и замерла в ужасе — экзамен шел уже сорок минут, те самые, на которые, как выяснилось, она опоздала. Но видимо бывает что-то хуже самого экзамена — сейчас перед ней стоял он самый, который всем видом это доказывал. А ведь должна быть она — та, кого студенты больше боятся.

Он — это  аспирант Раф Григорьевич Челяев. Его в тайне называют Рафинадом, а порой и дрессировщиком. Скорее всего, потому, что Рафинад умеет нравиться девушкам.

Надя никак не может понять, что в нём не так  — внешне Рафинад не белый, подобно сахару, но и не черный. Его волосы выделяются странным шоколадным оттенком, глаза карие, а губы бледные. Если не ведать о его занудстве, высокомерности и непробиваемости, то внешне, он выглядит, конечно, приятнее. Рафинад отличается мифологической красотой и неуютной дерзостью.  Но, как однажды утверждала в разговоре с Луной Надя — внешность Рафинада необходима парню для отвода глаз.