А нынешний порядок нельзя применять, не думая, он дает бесчисленное количество различных возможностей, разных расположений бойцов. Этот порядок можно сравнить со сказочным существом Протеем, который мог принимать по желанию любой вид: он всегда тот же самый и всегда, вместе с тем, новый, непредвиденный.
МЛАДШИЙ КОМАНДИР
Македонская фаланга двигалась вся целиком. Ее можно было сравнить с огромной живой глыбой. Конечно, присмотревшись к этой глыбе, можно было заметить, что она состоит из бесчисленных песчинок — людей. Но песчинки были так тесно прижаты друг к другу, что потеряли всякую самостоятельность. Воины должны были только подчиняться. А думал и решал за них полководец.
Нынешнюю армию следует сравнивать не с цельной, сплошной глыбой, а с сочетанием тысяч и тысяч разбросанных на огромном пространстве крупинок — отделений, взводов… Каждая крупинка тоненькими невидимыми ниточками связана с другими. И все же она сохраняет самостоятельность.
Ведь когда командующий армией отдает, например, приказ о наступлении, он не говорит, — да и не может сказать, — что именно придется делать каждому отделению. Это будут решать на месте их командиры — младшие командиры.
Получив необходимые указания, младший командир сам решает, как ему распределить на поле бойцов, когда и по какой цели открыть огонь, когда бойцам совершать перебежки, как лучше всего атаковать врага.
Армия наступает, это значит — наступают ее командиры со своими бойцами. У каждого из этих командиров своя особая задача, и он сам должен соображать, как с ней справиться. Можно сказать, каждый из них является как бы полководцем в маленьком масштабе. Правда, его «войско» совсем небольшое. Но все же в нем имеются бойцы разных специальностей, и руководить этим маленьким «войском» не легко.
Возьмем, к примеру, самую маленькую «крупинку» — стрелковое отделение. В нем всего десять, самое большое пятнадцать человек. Но эти десять бойцов вооружены по-разному: одни стреляют из винтовок, другие из пулеметов, еще иные из гранатометов. Значит, командиру отделения надо отлично знать свойства всех этих видов оружия, надо знать тактику.
Подобно своему командиру, и рядовые бойцы не просто исполняют приказания, а соображают, как их лучше выполнить.
Ведь бойцы располагаются не рядом, как это было в линейном строю, а на расстоянии друг от друга и от командира. Пулеметчик, например, располагается обычно на фланге, а гранатометчики сзади, где-нибудь в стороне.
Стрелковое отделение в бою.
Каждый сам маскируется и выкапывает себе окоп.
Да и наступают бойцы часто не все сразу, а поодиночке: сначала перебегут вперед один за другим стрелки, затем пулеметчики со своим пулеметом, потом гранатометчики с гранатометом.
При таком порядке каждому приходится работать в бою не только руками, но и головой.
КАК СТАТЬ КОМАНДИРОМ?
Стрелковым отделением командует обычно младший сержант. Чтобы стать младшим сержантом, надо окончить полковую школу. Учатся в ней девять месяцев.
Помощником и заместителем командира отделения назначают лучшего, опытнейшего красноармейца. Его называют ефрейтором. Ефрейтором может стать тот, кто прослужил больше года в Красной армии и прошел специальные месячные курсы.
Лучшие младшие сержанты, получив достаточный опыт, могут, выдержав особые испытания, получить звание сержанта и старшего сержанта. Старшего сержанта назначают обычно на должность помощника командира взвода. Старший сержант может затем получить звание старшины.
Лучшим младшим командирам, прослужившим на сверхсрочной службе в армии не меньше трех лет, открывается путь дальше: окончив шестимесячные курсы, они получают звание младшего лейтенанта. Из младшего командного состава они переходят, таким образом, в средний.
Есть еще и другой, более быстрый способ стать средним командиром: надо поступить в военную школу, проучиться в ней два или три года и окончить ее отлично. Тогда можно сразу же по окончании военной школы получить звание лейтенанта.
ЧТО ВИДНО В БОЮ?
Вот, примерно, что увидели бы вы, если бы попали на войну.
Перед вами — пустое поле. Вдали — опушка леса. Ни души. Войска — его словно и вовсе нет.
Вглядевшись внимательно, вы наконец замечаете: по полю кое-где ползут, а местами перебегают поодиночке бойцы. Один из них вдруг покачнулся, упал. Кто же его подстрелил? Откуда? Неизвестно. Надо долго и тщательно изучать расположение противника, тогда, может быть, удастся разыскать, где прячется его пулеметчик или снайпер.