Лиз не знала, что ему ответить. С одной стороны, она уже давно не ходила на свидания, и ей хотелось бы провести время в хорошей компании. С другой — в этом году девушка планировала полностью посвятить себя учебе. Так как за химию она взялась лишь в двеннадцатом классе, ей предстояло нагонять остальных. Да и к тому же, ее до сих пор не отпускали серо-голубые глаза.
— Я подумаю, хорошо? — ей действительно нужно было время, чтобы решить, нужны ли ей отношения в этом году. Тем более с Митчем, которого она знала с первого класса. Кроме того, они почти не общалась, ну, до этого мгновения — точно. — Я дам ответ завтра.
Митча устроило такое решение. Он кивнул, принимая ее ответ и, попрощавшись с Лиз, ушел на следующий урок. Задумчиво покачав головой, она тоже направилась в кабинет биологии. Один из ее любимых предметов.
Удивление постигло ее второй раз за день. Он тоже сидел там, тут же вскидывая взгляд при ее появлении. Медленно бредя к своему месту, Лиз успела рассмотреть его. Высокий, широкоплечий брюнет, прямой нос с чуть закругленным кончиком, было видно, как вздымаются его ноздри, как будто он часто дышит. Тонкий слух уловил бешеный стук его сердца, от чего и ее собственное сбилось с привычного ритма. Нехотя, девушка отвела взгляд и села перед Эшли, стараясь не дышать глубже, чтобы не почувствовать его запах. Но непроизвольно она все равно делала это, словно одержимая. Это сводило с ума.
Лиз не обращала внимания на речь преподавателя, вслушиваясь лишь в стук его сердца. Его взгляд, казалось, не отрывался от спины девушки. Несколько раз она все же поворачивалась, тут же встречаясь с горящим взглядом завлекающих глаз, но тут же заставляла себя вернуться к учителю. Этот урок был мучительно медленным, как же хотелось, чтобы он побыстрее закончился. Лиз не знала, что лучше. Она была бы не против, если бы он подошел к ней, но при этом присутствовало очень сильное желание сбежать и больше никогда не чувствовать на себе его пристального взгляда.
Удивительно неожиданно раздался звонок, и ученики принялись собираться. Это был последний урок, и Элизабет наконец может уйти домой. Он не подошел к ней, возможно, также, как и девушка, решив, что все это может плохо закончится. И, тем не менее, связь, что установилась между ними, была настолько сильной, что было почти физически больно противиться этому чувству.
Глава 2: «Неожиданность»
Лиз все же решилась. Ей определенно нужно было отвлечься от минувших событий. А конкретно — от парня, которого ей предстояло каждый день видеть в школе, но продолжать делать вид, что ничего не происходит. Как же в это время она ненавидела свою волчью сущность.
Митч стоял возле своего шкафчика, явно что-то отчаянно пытаясь найти. Набрав в грудь побольше воздуха, она подошла к нему, приветливо улыбаясь.
— Привет.
Он вздрогнул, тут же испуганно посмотрев на девушку. Эта перемена не понравилась Лиз, но она сделала вид, что ничего не заметила. Нехорошее подозрение все же поселилось где-то в глубине души, начиная грызть изнутри, но девушка лишь отмахнулась от него.
— Привет, — нервно ответил парень, осмотревшись по сторонам, но, не заметив ничего подозрительного, выдохнул и натянуто улыбнулся в ответ.
— Насчет вчерашнего.
— Забудь, это была глупая идея. Я пойду, хорошо? — резко захлопнув дверцу шкафчика, он поспешил уйти, оставив ее в полном недоумении смотреть вслед.
И в то же время она догадывалась, что происходит. Поджав губы, девушка побрела в кабинет химии, обдумывая, что теперь делать. Второй день нового учебного года, а уже столько проблем.
Переступив порог класса, Лиз сердито посмотрела на волка, губ которого коснулась довольная улыбка. Он нисколько не жалел о своем поступке и явно был готов это повторить. Такой расклад нисколько не устраивал Лиз. Что теперь, ей нельзя ни с кем встречаться? Нахмурившись, она гневно направилась в его сторону, но звонок заставил остановится на полпути. Учитель сейчас начнет урок, нужно было срочно занять свое место. Лиз могла бы сесть рядом с ним, но мысль о том, что ей придется провести следующие сорок пять минут бок о бок с этим парнем, нисколько не воодушевляла. Придется отложить разговор до перемены. Недовольно поморщившись, она села рядом с Эшли, заинтересованно наблюдающей за подругой. Хотела бы Лиз поинтересоваться у Купер, как зовут этого самодовольного волка, но точно знала, что он подслушивает. Не стоит поощрять его самолюбие расспросами.
Девушка сосредоточилась на учебе, старательно записывая лекцию. Это было очень сложно, потому что она нутром чувствовала, как ему весело. Он развлекается, глядя на ее бесполезные старания учиться. Он прекрасно понимает, что непроизвольно, но мысли Лиз все равно возвращаются к нему. От этого она лишь больше раздражалась, к концу урока закипая от ярости.