Выбрать главу

Я призналась, что да, сначала подслушала мысли женщины, а потом уговорила рассказать все честно.

– Знаешь, – заметил Алексей, – ты мне нравишься такая, какая есть, и я иногда жалею, что к тебе в руки попало это кольцо. Я боюсь за тебя, боюсь потерять тебя, боюсь, что из-за него ты изменишься.

– Я понимаю. Я и сама опасаюсь, что сделаю что-то не так. Это колечко – большая ответственность. И еще, как сказал Наблюдатель, кому многое дано, с того многое и спросится. Я все время боюсь ошибиться, поступить не так. И не работать с ним не могу. Понимаешь? А тут еще и контроль над Павлом на меня повесили.

Алексей нахмурился:

– Какой контроль?

– Понимаешь, у Павла есть сила, а я ему, точнее его кольцу, еще передала. Меня попросили помочь Павлу, ну, и наблюдать, чтобы он не сбился с пути.

– Нянькой хочешь быть у взрослого мужика? Мне это не нравится.

– Леша, я от этого тоже не в восторге. И я не хотела с ним встречаться, но мне придется.

– Я что-нибудь значу для тебя? – голос Алексея, выражение лица мне совсем не понравилось. И я в какой-то степени понимала его, но…

– Леша, мне придется с ним время от времени общаться. Пойми.

– Я против.

Я не знала, что мне делать. Уговаривать не ревновать? Заверять, что он не прав?

– Леша, когда тебе по работе нужно общаться с какой-то женщиной, я же не протестую. Считай, что Павел – моя работа.

– Я хочу, чтобы ты отказалась от этой работы.

И я замолчала. Говорить ему, что я не откажусь, да и не имею права? Он и сам должен это понимать. Говорить, что он должен принимать меня такой, какая я есть? Это очевидно.

Он попробовал взять меня за руку, но я не позволила. Я размышляла. Мне вдруг стало больно. Больно, что вот сейчас я потеряю свою опору. Почему-то с ним я чувствовала себя защищенной. Мне казалось, что я во всем могу на него положиться, что он ВСЕГДА меня поймет.

Все-таки я неисправимая идеалистка. Я вижу в людях то, что хочу видеть. Я постоянно наступаю на одни и те же грабли.

– Мне жаль.

Это единственное, что я смогла выдавить из себя. Поднялась и ушла.

И Алексей меня не догонял.

Я шла домой, к Зое Павловне, размазывая по лицу косметику со слезами. Нет, я не собиралась искать утешения. Мне самой нужно справиться. Но как же горько!

***

На утро мы с Лизой, не заходя в офис, поехали прямиком в особняк. Что и как будем делать, не планировали. Как получится. Я все еще была под впечатлением вчерашней размолвки с Алексеем.

Только вошли в ворота, к нам навстречу выбежал Артем:

– Привет! – мальчишка ухватил меня сразу за руку. – А ты со мной поиграешь?

– Привет, Артем! Поиграю. Как твои дела?

Мальчишка чуть нахмурился и потащил меня к качелям. Я махнула Лизе, чтобы пока без меня общалась. Не хотела огорчать мальчика. Он тут и так все время один, никому до него дела нет.

Пристроились вдвоем на качелях.

– Ну, Артем, рассказывай, как дела, чем ты занимаешься.

– Я в пиратов играл, клад искал. Но одному не интересно. Давай вместе?

– Давай. Только я не умею. Ты мне расскажешь?

– Это нужно на чердак лезть. Там темно и страшно. Правда, мама ругается, когда я клад ищу.

– Почему?

– Она говорит, что устала от моих фантазий. Зато тетенька с портрета иногда со мной играет. Но она не разговаривает.

– И ты находишь клады?

– Один раз нашел. Но тетенька приказала мне вот так, - мальчик прижал палец к губам, - молчать. А потом еще и погрозила. И больше я найти не смог. А это ничего, что я тебе проговорился?

– Тетенька с портрета? А где ты ее видел?

– На чердаке.

– Покажешь? Я сама с ней хочу поговорить.

– Идем!

И мальчишка опять потянул меня за собой.

В холле беседовали Лиза и Ирина Ивановна. Хозяйка, как увидела нас, опять стала ругаться на мальчишку, чтобы шел к себе и не мешался под ногами.

– Но, мама, мы играем!

– Все нормально, – махнула я рукой Ирине и глянула на портрет.

Вот почему кажется, что женщина с портрета пристально смотрит на меня?

Но меня опять потянул за собой Артем, и я отвлеклась.

Чердак был захламленным. Старая мебель, какие-то коробки. Сквозь чердачное окно пробивалась полоса света, и в ней отчетливо виднелись танцующие пылинки.

– Садись, – мальчик показал на старое кресло, криво стоявшее из-за отсутствия одной ножки.