Авторы правильно подчеркивают: «Исторический тип науки не является …непосредственным отражением определенных общественно-экономических, классовых условий. Он складывается в связи со всей деятельностью общества по теоретическому освоению и практическому преобразованию мира и самого себя…». Эта деятельность «является самой глубокой основой развития науки. Именно она обусловливает и социальные функции науки, и ее теоретико-методологические основы» (стр. 377 – 378). Эту основу, которая содержательно раскрыта в книге, нельзя упускать из виду, когда анализируется связь науки с характером социальной системы, прежде всего с отношениями собственности, с политикой и идеологией.
Исторические преимущества социализма видны как раз при соотнесении его основных закономерностей с внутренними социально-историческими законами научного познания и исследовательской деятельности. Сама по себе эта мысль не нова. Но в книге она раскрыта, обоснована обстоятельно, конкретно, с большой научной добросовестностью и исследовательской ответственностью. Демонстрируя социально-исторические преимущества социализма в его взаимодействии с наукой, авторы книги далеки от благодушно-парадного стиля, от затушевывания противоречий, которые имеются в развитии науки в социалистическом обществе. Ведь речь идет об ускоренно, непрерывно развивающейся социальной системе, осуществляющей грандиозные преобразования в кратчайшие исторические сроки и в особенно трудных условиях. Хорошо обобщенный в книге опыт СССР показывает, что колоссальный рывок в научно-техническом развитии прежде отсталой страны стал возможным на основе социалистических отношений собственности, благодаря обоснованной еще В.И. Лениным политики в отношении науки, благодаря поддержке этой политики, всех крупных научно-технических начинаний народами нашего многонационального государства. Авторы книги вместе с тем подчеркивают (и эта мысль нуждается в углублении), что составной частью поистине революционного ленинского плана научно-технического развития нашей страны явилось бережное отношение к давним и славным традициям российской науки, к уму, таланту, знаниям ученых. Обращение к истории становления науки в условиях социализма, что хорошо понимают авторы книги, теоретически и практически очень важно. Именно в успешном решении сложнейших задач – в создании в сравнительно короткие сроки, невиданными прежде темпами, мощного научно-технического потенциала, в преодолении множества внутренних и внешних препятствий на этом пути – проявились несомненные преимущества социализма, о чем свидетельствуют и опыт СССР и развитие науки в других социалистических странах.
Вполне понятно, что в центре внимания авторов находятся насущные современные проблемы. В книге четко показано, что характер социалистических отношений соответствует таким важнейшим особенностям современной науки, как необходимость концентрации скромных материальных и человеческих ресурсов, осуществления плановой долговременной стратегии научно-технического прогресса на основе постоянной поддержки «золотой жилы» фундаментальных исследований, необходимость общегосударственного и межгосударственного управления наукой, стимулирования планомерного, восходящего ее развития, учета социальных условий, последствий и перспектив НТР и т.д. Полезно имеющееся в книге разделение нужд науки на три основные группы: 1) материально-технические потребности, 2) потребность в управлении и координации, 3) потребность в обеспечении единства индивидуально-личностных и коллективных форм научного творчества, в реализации гуманистических целей и ценностей науки. Полное и гармоничное удовлетворение обществом всех этих потребностей науки – дело весьма нелегкое. Несмотря на новизну отношений общества с «большой наукой», многое тут зависит от уже накопленного богатства страны, от степени развития производительных сил, от опыта организации материального и духовного производства, от традиционно сложившегося уровня их культуры и т.д. «По этим параметрам, – пишут авторы, – отдельные капиталистические страны, накопившие значительные богатства и опыт, успевшие развить мощные производительные силы, могут пока иметь показатели как хуже, так и лучше, чем социалистические страны, ибо последние по ряду технико-экономических показателей пока еще отстают от наиболее развитых капиталистических стран. Но даже в отношении удовлетворения потребностей науки по этим параметрам социализм… открывает такие возможности и перспективы, которые недоступны самым развитым капиталистическим странам, поскольку условием кардинального удовлетворения этих потребностей является становление общества, свободного от внутренних антагонизмов» (стр. 134 – 135).