пределенным меркам, но они все уходили на обучение Линды, что в будущем ей очень помогло. В школьные годы Линда ходила на рисование, потому что сама захотела. У нее всегда было желание воплощать свои безумные идеи на бумаге, и из всех возможных вариантов, как можно это сделать, она выбрала рисование. Талант ей передался от отца. Он был не очень известным, но великим для тех, кто видел его работы, художником. Отец ее очень творческий и неземной человек, который слишком хорош для этого мира. Видимо Джеймс больше всего из всей семьи похож на своего дедушку. Мать Линды же напротив была боевой женщиной со стальным и непробиваемым характером. Со всеми она была очень строга и холодна, кроме своей семьи. Семью она любила больше жизни и готова была пойти на все ради членов семьи. Но мать Линды и муж Линды совсем непохожи, как можно было бы подумать на первый взгляд. Это были две совсем разные суровости, два совсем разных характера. Жестокость по отношению к некоторым людям, которая исходила от мамы Линды была обоснована. А вот жестокость Джона, которая была направлена на весь мир, очень глупая и безответственная, моментами и неадекватная, оправданная тем, что весь мир фальшивка, и никто не заслуживает уважения. С самого детства Линда занималась танцами, рисованием, пением, она даже ходила на кулинарные курсы и уроки выжигания по дереву. Ей всегда хотелось постичь какие-то новые знания, и она также просто искала себя. Она быстро все бросала, потому что не видела себя с этим занятием в будущем, кроме конечно же рисования. Оно ей понравилось сразу. Став чуть старше, родители Линды стали очень переживать за ее будущее. За ее образование после школы, за ее работу после этого образования. Они переживали совсем не потому что не доверяли своей дочери или не потому что считали ее глупой и неспособной выбрать достойное будущее для себя. Это была просто обыкновенная родительская тревога за своего ребенка, который всю жизнь для них будет маленьким. Также они хотели беззаботной жизни для своей малышки, поэтому искали самые выгодные варианты. Родители Линды-Ульин и Неймар (они оба из Норвегии, но всегда мечтали жить в Англии), выбрали экономический университет для своей дочери. Конечно же не без ее участия. Линда не мечтала изучать экономику, но у нее очевидно был блестящий математический склад ума, и в принципе ей нравилась математика, поэтому она и не была против там учиться. К тому же она очень сильно доверяла родителям и уважала их и знала, что они хотят только лучшего для нее. Линда не знала, кем она хочет стать в будущем. Понятное дело, она не хотела связывать всю свою жизнь с экономикой. Она знала, что это было бы очень выгодно, стабильно и в каком-то смысле даже стратегически, но ей всегда хотелось чего-то большего в жизни. Она бы хотела создать что-то для мира, так сказать, оставить свой след в этой жизни, чтобы о ней узнали. Линда всегда мечтала жить ярко и интересно и считала, что она создана для чего-то грандиозного, что перевернет и изменит этот мир. Она не могла выбрать, к чему ее тянет больше. Она прекрасно рисовала, у нее была прекрасная память, способность обучать (ей не раз приходилось объяснять слова учителя своим одноклассникам), она могла играть на многих музыкальных инструментах, соответственно у нее был очень хороший слух. Папа научил ее игре на гитаре, бабушка обучила ее игре на скрипке, с тетей она занималась игрой на фортепиано, мама же в свою очередь передала ей свои знания игры на баяне. И как ни странно любимый инструмент Линды был именно баян. Позанимавшись немного вокалом, учитель ей сразу предложил петь в хоре, так как у нее по его словам был голос, который в нашем мире так редко встретить, то есть нежный и сладостный, но в то же время проницательный и сильный. Но Линда не захотела заниматься пением и после первого же занятия в хоре ушла, так как ей там не понравился коллектив. Родители Линды дали ей очень хорошее образование, которое иногда не могут дать богатые родители своему ребенку. Она состояла в математическом клубе, по воскресеньям посещала французскую школу, участвовала во всех творческих и научных школьных, а потом уже и университетских проектах, посещала юридические курсы, а по субботам занималась с носителем языка из Германии. И со всем она справлялась блестяще. Да, у нее не всегда получалось, но она старалась. Да, она очень уставала и прой хотела все бросить, но ей нравилась эта усталость и ощущение занятости, чувство наполненности, которое помогает ей чувствовать себя нужной в этом мире. Ей не нравилось ничего не делать, в свободные минуты она рисовала, читала, сочиняла стихи и песни, играла на музыкальных иснтурментах вместе с родителями. Конечно посещение многих курсов и занятий было инициативой родителей, но они не настаивали, а предлагали. И конечно же, если бы Линда сама не захотела, то не добилась бы таких результатов. Линде всегда хотелось познавать мир. Она любила гулять по паркам, посещала театры, сидела часами в библиотеке и спорила с кем-то о книгах, ходила на выставки и показы, занималась благотворительностью вместе с отцом. Больше всего они любили сажать деревья в своем любимом парке. Линда хотела бы намного больше проводить время со своими родителями, но они оба были очень заняты на работе, а домой приходили очень уставшие, но все равно уделяли время ребенку. Став старше, Линда понимала, что родители много работают и устают, поэтому не донимала их, а просто давала им отдыхать, они же старались ради нее. Линда была единственным ребенком в семье. Она их очень любила.