Дорогу я почти не запомнила. С попутчиками повезло: семья с подростком - девочкой. Спокойная, порядочная. Я пролежала все пять суток на своей верхней полке. Смотрела в окно, дремала, читала какие-то бессмысленные журналы. Много думала, слушала музыку и аудиокниги. Благодаря прекрасно описанным переживаниям главных героев, дорога прошла незаметно и не так нудно. Спускалась только умываться и в туалет.
Пересадка в С. меня немного беспокоила, но все прошло без осложнений.
***
И вот, пасмурным, прохладным утром, в начале сентября, я вышла на перрон сибирского городка Н. Город по сибирским меркам крупный, с населением пятьдесят шесть тысяч человек.
Я стояла на перроне и не могла решить, как поступить дальше: сначала определиться с университетом и общежитием или уладить вопрос с наследством. Разница между климатом юга и Сибири оказалась ощутимой. Я моментально промерзла до мозга костей. Пришлось трусцой пробежаться со всем своим багажом к зданию вокзала. На вокзале выудила из чемодана плащ и оделась. На улице моросил дождь, пришлось накинуть капюшон. Оставив вещи в камере хранения, чтобы иметь свободу передвижения, вышла на улицу. Сентябрь. Я пропустила несколько дней занятий, значит нужно начать с университета.
Узнав в справочном бюро как добраться до учебного заведения, я направилась на автобусную остановку. Центр города находился в пятнадцати километрах от вокзала. Пока ехала в автобусе, мне представилась отличная возможность познакомиться с городом, который должен стать родным. Место досталось у окна, и я с удовольствием осматривала все, что могла охватить взглядом.
Вокруг, тесной стеной, город опоясывала золотисто-багровая тайга. Сам же он оказался чист и ухожен. Климат, погода, разительно отличались от того, к чему я привыкла. Сентябрь только начался, и в моем родном городе полным ходом купались в море, здесь же температура поднялась не более двенадцати градусов, и моросил холодный дождь. Листья на деревьях уже пожелтели. Но, чем больше я успевала увидеть, тем все больше влюблялась в этот городок. Он казался уютен: с его современными парками и скверами, нарядными скамейками, узорчатыми оградами и заборчиками. Часто попадались на глаза красочные детские площадки, обустроенные башенками – горками, качельками, лесенками, песочницами. Великолепные торговые и культурно – развлекательные центры покоряли величием и, в то же время, не пугали вычурностью сложностью идеи. А жилые дома? Я никогда не видела, чтобы каждая улочка, микрорайон были выдержаны в определенном стиле. Дома оказались преимущественно пятиэтажными. А когда автобус повернул и некоторое время ехал вдоль набережной, мои глаза расширились, а дыхание сбилось от восторга. Да, это, конечно, не море с синей прозрачной водой. Здесь вода казалась темной, мутной, пугающей. Но сама композиция берега, тайги, набережной, реки покоряла красотой. Это великолепная, могучая река Обь. Другой берег практически не просматривался, только, как в дымке угадывались величественные кедры, и лиственницы на далеком противоположном берегу, такой широкой она оказалась. Автобус выполнил очередной поворот, и река очередной скрылась за домами. Да, я уже хотела жить в этом городе. Я так увлеклась созерцанием нового пристанища, что чуть не проехала свою остановку.
Учебное заведение разместилось в двух трехэтажных корпусах, между которыми располагался спортивный манеж. Дизайн зданий меня продолжал радовать: очень современно, ухожено. Окна, двери, панели из пластика и алюминия, стены из красного и желтого кирпича, вокруг выложена тротуарная плитка.
Я довольно быстро нашла ректора. А он помог мне все уладить без проволочек. Спустя два часа я вышла из дверей первого корпуса студенткой филиала Т. государственного университета. Кафедру мне подобрали очень сходную с той, на которой я училась в родном городе: компьютерных технологий. Теперь моя будущая специальность звучала: прикладная информатика в экономике. Филиал города Н. оказался невелик по сравнению с моим предыдущим университетом. Всего пять кафедр, учащихся 425 человек, из них на дневном отделении 156 студентов, т.е. каждого курса каждой специальности по одной группе очной и заочной формы обучения. В среднем по 20 человек в группе. В моей оказалось 18.