Я намерен дать информацию, которой 2000 лет. Мне бы хотелось перенести вас в другое место и обрисовать картину. Раньше мы рассказывали, что ключ к статусу вознесения — движению в межпространственное состояние, называется “Третий Язык”. Мы обсуждали это годами. Мы говорили о “настройке вашей реальности на другую станцию” — реальность, подводящую к Космической Сети. Мы рассказывали о создании энергии, которой раньше здесь никогда не было, вместо того, чтобы использовать ту, которая, по вашему ощущению, существует. Однако, даваемые нами наставления нелинейны, и они не понятны тем, кто хотел бы иметь инструкции “по пунктам”. Не так давно мы дали послание, называемое “Попытка объяснить необъяснимое”. Как вы объясните многомерность четырехмерному Человеческому Созданию? Поверьте, больше никогда не будет “по пунктам”. Позвольте попросить сделать следующее: Объясните красный цвет слепому от рождения человеку и сделайте это с помощью чисел, технически. Трудно? Да.
Позвольте дать информацию, которой больше, чем 2000 лет. Это история о человеке по имени Петр. Некоторые утверждают, что она действительно имела место в Галилейском Море. Эта история записана в Библии вашей собственной культуры в трех местах. Она представлена в двух, слегка отличающихся друг от друга версиях, поэтому одни говорят, что она реальна, другие считают ее образной. Это не имеет значения, поскольку это духовное учение глубоко и реально, несмотря на точность события.
У Петра был Учитель — шаман. Как рассказывает история, Петр со своими друзьями находился в лодке, желая присоединиться с своему Учителю, стоявшему на берегу.? Ученик Петр был разочарован. Ему хотелось, чтобы Учитель присоединился к нему. Мы слышим, как Учитель говорим: “Петр, не волнуйся. Смотри”. И Учитель начал идти по воде. Петр почувствовал, что тоже может это сделать, но ему требовалось разрешение. Он попросил Учителя: “Скажи мне, чтобы я подошел к тебе”. Учитель посмотрел Петру в глаза и сказал: “Петр, ты тоже можешь сделать это. Иди ко мне!” И Петр сделал! Согласно истории, он сфокусировался на Учителе и пошел. Итак, Петр проигнорировал четырехмерность и пошел по воде, как и его Учитель. Потом произошло нечто интересное. Петр посмотрел вниз и начал размышлять. Он сказал себе: “Я не способен это делать! Мне не дали правил”. И сразу начал тонуть.
Давайте на минуту отвлечемся от истории о поговорим о Петре в общем. Вот он наблюдает, как Учитель идет по воде, поощряя и его сделать то же самое. Петр доверяет своему Учителю, поэтому ощущает, что тоже может это сделать. Но слышите ли вы работу его ума? “Знаете, у меня нет для этого руководства. Дорогой Учитель, сколько ступеней в этом процессе, прежде чем я смогу преобразовать физику таким образом? Что мне следует сделать духовно? Каковы за всем этим правила? Я думаю, что мне следует их знать прежде, чем я ступлю на воду”. Однако, Петр доверят, и сделав первый шаг, ощущает покалывание в ногах, ибо одно измерение встречается с другим, физика одного измерения встречается с физикой другого посредством духовного творчества Человека… его ноги начинает покалывать.
А теперь, слышали ли вы, как Петр сказал: “Дорогой Учитель, я должен остановиться на минуту и задать несколько вопросов. Я хочу знать об атомном фазовом замещении временного дифференциала в моих ногах. Нормально или ненормально чувствовать покалывание? Следует ли мне немного попрактиковаться на берегу? Следует ли мне возвращаться или идти вперед? Пожалуйста, можешь ли ты дать мне какую-либо информацию?” Нет, вы этого не слышали. Петр просто это делал.
Сейчас, мы переходим к другой истории. На этот раз, это воображаемая история, и на берегу появляется Тобиас! (в честь Джефа Хоппе, который является одним из гостей летнего семинара Крайона и каналом Тобиаса во время семинара). Возможно, временной контур появления Тобиаса выбран неудачно, но он все равно здесь ради повествования. Можете ли вы просто слышать, как он криками подбадривает Петра? “Петр! Дыши! Дыши!” (Смех) И вы знаете, что? Он прав! Подумайте о наставлениях, которые он дает своему другу Петру.
“Петр, тебе не нужно руководство. Сегодня ты вообще не получишь правил. Это не технологично и не линейно, потому что то, что ты делаешь, межпространственно. Петр, тебя просят сделать то, что делают шаманы. Петр, ты можешь это сделать, все, что тебе нужно, — сфокусироваться на Учителе. Все, что нужно, это сфокусироваться на том божественном в тебе, чем ты пользуешься и что также принадлежит Учителю. Чтобы сделать это, тебе следует просто расслабиться и дышать… не думай об этом, просто делай!” И это истина.