Меня прям до костей его речь пробрала, и, судя по ошеломленному молчанию, — остальных не меньше.
— Для тех из вас, кто хочет посвятить боевке ещё больше времени, я организовал несколько внеклассных мероприятий. Думаю, вы найдёте их не только занимательными, но и полезными. Я собираюсь разделить желающих на отряды, и научить вас действительно воевать, а не махать руками на турнирах. Но это через полгодика, когда вы чему-нибудь научитесь.
То, что доктор прописал.
— Чтобы придать нашим внеклассным занятиям еще больше очарования, я готов выдать трем самым выдающимся ученикам несколько подарков. Я сам решу какие вы заслужите.
Эти подарки будут моими.
— А сейчас вернемся к теме урока. — Мастер джедай хлопнул в ладоши и в зале снова стало светло. Ситх за его плечом пропал, а стеклянная стена снова стала стеклянной.
Народ задвигался, переминаясь с ноги на ногу, видать, многие как и я даже забыли как дышать во время ТАКОГО вступления.
— Для начала возьмите со стойки с оружием бластеры. Смелее, вы же только выглядите как дети, чего вы застеснялись? Быстро взяли и встали обратно в линию, но так чтобы не мешать остальным стрелять по мишеням.
Я вместе со всеми взял себе хромированный одноручный бластер и вернулся на место.
— Слушай, а что за Боевая Сила? — спросил я вполголоса стоящего рядом игрока. — Я слышал про Живую Силу и просто Силу.
— Не знаю, — не отрывая, полубезумного взгляда от мастера пробормотал он. — Но точно узнаю.
— Э, да ты совсем плохой брат. — Хлопнул его по плечам, подошедший сзади Леха. — Очнись!
— А? — Парень провел ладонями по лицу сверху вниз и посмотрел на меня. — Ты вроде спрашивал про Боевую Силу?
Я кивнул.
— Если провести аналогию с фэнтезийными школами, то речь идет о боевой магии. Хотя я могу ошибаться. — Сказал он. — Но это мое субъективное мнение.
— Ясно, я тоже так подумал, но мало ли. — Согласился я.
Мастер махнул рукой, и из под потолка в центр зала слетели небольшие ярко зеленые шары, размером с футбольный мяч. Они висели в воздухе примерно в одном метре от пола и медленно вращались вокруг своей оси.
— Ваша задача научиться попадать в шар. При удачном попадании он загорится белым цветом при неудачном — черным. Все понятно? Начинайте.
Мы прогудели, что проще некуда и начали огонь по шарикам.
Было круто. Я серьезно, даже несмотря на смехотворную задачу попасть шар, находящийся от нас не далее десяти метров, я смог в первый раз попасть минуты через две и то случайно. Но минут за двадцать я привык к весу бластера, и попадал уже восемь из десяти точно в шарик, остальные два уходили в края, что тоже засчитывалось, но меня уже не устраивало. Рядом со мной веселился Леха, стреляя навскидку, из-за спины и от бедра. Еще через десять минут мастер привлек наше внимание парой громких хлопков.
— Достаточно, — произнёс он. (Мастер не был громким: просто каждому казалось, что он говорит прямо из-за левого плеча, вне зависимости от местоположения) — Вижу, что у всех хотя бы по разу уже получилось.
Сферы-мишени покраснели и поплыли к потолку.
Мастер стоял на возвышении в центре помоста, слегка опираясь рукой о трибуну.
— Теперь, — сказал он, — мы сыграем в игру «Кто самый опасный ученик в классе». Среди вас есть ученик, который освоил стрельбу быстрее всех…
Мы все завертели головами.
— …и помог десятку одногруппников. Антея, пройдите вперёд. Пора приступать ко второй стадии игры.
Девочка из расы Тви» лек шагнула со своего места, на её лице была смесь торжества и опаски.
— Антея освоила совершенно незнакомое оружие за две минуты, при этом почти на минуту опередив следующего ученика, — Мастер обвёл взглядом класс, убеждаясь, что всё внимание направлено на них. — Может ли быть, что ловкость Антеи делает её самым опасным учеником в этом классе? Ну? Что думаете?
Похоже, никто ничего не думал. Даже я не знал, что сказать.
— Тогда давайте это выясним, — джедай повернулся к девочке и указал ей на остальных учеников. — Выберите кого-нибудь и используйте на нём свое новое умение.
Антея будто вмёрзла в пол.