– Не думаешь, что это может пригодится в будущем?
– Что? Образование?
– Да.
– Думаю образование может пригодится только тем, кто хочет прожить скучную жизнь неудачника. Мне такой не надо. Поэтому мне образование нужно только для того, чтобы хоть как-то оправдать отсутствие работы. И в институт я пойду только для этого.
И тут я задумался, а нужен ли ему вообще такой союзник как я? Пройдёт ещё пять-десять лет, и он станет, как минимум, миллионером. А что я? А я на его фоне так и останусь глупым тридцатидвухлетним толстяком, который живёт в квартире родной матери.
Мне стало не по себе. Как-то некомфортно находиться в компании человека, который превосходит тебя хоть в чём-то. Особенно некомфортно, когда он тебя превосходит, а ты его нет – ни в одной сфере.
Да уж… с этим срочно нужно что-то делать. С этого момента обещаю себе, что буду саморазвиваться. Начну с чтения каких-нибудь книг по психологии и выполнения домашнего задания, а ни то, через несколько месяцев Глеб поменяет своё мнение и скажет, что я просто обуза.
Наконец все уроки закончились, и мы с Глебом отправились в кабинет математики, решать проблемы, которые я создал по собственной тупости. Глеб, убедив меня в том, что всё пройдёт идеально, постучал в дверь, после чего чуть приоткрыл её и, просунув голову внутрь, сказал:
– Марья Ивановна, разрешите?
Из другого конца кабинета послышалось:
– Что такое, Денисов?
– Хотел кое-что у вас попросить.
– Ну заходи, раз хотел, – учительница сделала одолжение.
И он зашел. А перед тем, как зайти, махнул и мне, чтобы я шёл за ним. И я зашёл следом. Нужно было видеть выражение лица математички, когда она увидела меня рядом с Глебом.
– Это что за сюрпризы такие? – явно переигрывая, произнесла она.
– Влад хотел кое-что вам сказать, – Глеб толкнул меня вперёд.
– Да, кхм… – я ожидаемо замялся. Конечно, никто ведь не предупреждал, что мне придётся извиняться за содеянное. Я-то планировал, что буду делать всё, что мне вздумается. В разумных пределах, конечно. А тут такое. Естественно я замялся, чувствуя себя немного унизительно. – Простите меня, – сказал я наконец. Добавлять ничего не стал – в этом явно не было никакого смысла.
– Денисов, ты что, решил взяться за перевоспитание низших членов общества? – с явным пренебрежением произнесла училка.
– Марья Ивановна, вы не правы. Влад хороший парень. Просто, понимаете, со всеми бывает – как свалится что-нибудь на голову, так и не находишь себе места. А у Влада ведь сейчас именно такая проблема – все эти переезды, смена обстановки, всё это не так просто. Вот и сорвался парень.
– Да ты что? – ответила училка. – А Влад уверен, что он справится, если я дам ему второй шанс? – она вопросительно посмотрела на меня.
Я всё ещё чувствовал себя некомфортно. Нет ничего хуже, чем просить прощения за дерзость, которую ты сотворил умышленно.
– Думаю, да, – неуверенно произнёс я.
После чего учительница резко отвернулась от нас и снова уткнулась в бумаги, лежащие на столе, по традиции продолжив что-то писать.
– Вот когда будет уверен на все сто, тогда и приходи, – проинформировала она, не глядя на нас.
– Марья Ивановна, – взмолился Глеб, – ну дайте вы ему шанс. Парень исправиться, обещаю. А чтобы доказать вам свою готовность к исправлению, он готов помыть весь ваш кабинет.
Предложение заинтересовало Марью Ивановну. Она тут же оторвалась от бумаг и снова взглянула на нас.
– Отмыть кабинет, говоришь?
– Именно так.
– Точно? – училка обратилась уже ко мне.
– Точно, – почти глядя в пол, ответил я.
Математичка отложила ручку и полностью повернулась к нам.
– Сегодня в пять вечера чтобы был тут, – скомандовала она. – Поставлю задачу и дам всё необходимое для выполнения. И ещё дам дополнительное домашнее задание. К завтрашнему утру всё должно быть готово. Первым же делом на занятии проверю тебя. Понял?
Я взглянул на Глеба, Глеб взглянул на меня, уверенно кивнул, после чего я повернулся к учительнице и неуверенно произнёс:
– Понял.
В горле встал ком, я тут же сглотнул, но это не помогло. Вот уж наделал, блин проблем.
Уже шагая по одному из коридоров школы, Глеб успокаивал меня, объясняя, что всё идёт как надо.