Я помотала головой.
— Это же легко совсем, ну как так? Вот тебе формула, подставляй.
Учительница махнула рукой на доску. Я хотя бы знала как подставлять, и то ладно. Я подставила нужные цифры и снова уставилась на доску, стало за себя как-то неловко и тяжело. Я, наверное до конца урока простою так. Краем глаза, я заметила, что учительница смотрит на меня, а я ничего написать не могу. Повернуться к классу, тоже теперь не получится. Я попыталась вспомнить как решала примеры несколько дней назад, но ничего похожего не было… Или мне так казалось.
Татьяна Александровна вздохнула и снова подошла ко мне. Она начала что-то объяснять, писала новые формулы на доске, припоминала прошлые темы… Но у меня это пролетало мимо, мой мозг не мог понять все это. В конце концов, все решение за меня написала учительница, пообещав поставить тройку. Я хотела уже пройти к своему месту, как она меня остановила.
— Таня, ну что с тобой? Тебя как подменили, ты же умная! Тебе нужно просто повторить формулы и снова будешь хорошо решать, ты же к контрольной готовишься и хорошо пишешь!
Ага, значит о том, что я списываю она не знает.
— Татьяна Александровна, ну я дуб, понимаете?
Я жалобно на нее взглянула. На что она протяжно вздохнула и посмотрела на меня своими выразительными голубыми, кстати тоже глазами.
— Таня! Ты вот этих — она указала рукой на класс — можешь обмануть. Но меня — теперь показала на себя. — тебе это вообще не получится!
Я усмехнулась. Хорошо, что она не знает сколько раз я ее уже обманывала. И когда прогуливала, и когда списывала, и когда опаздывала.
— Вот ничего вам не докажешь, Татьяна Александровна!
Я улыбнулась краем губ.
— А мне и не надо ничего доказывать, это ты понять не можешь.
Татьяна Александровна пригладила свои светлые волосы и поправила свой синий (отвратительный) пиджак. Явно нервничает. Говорила она это все на повышенном тоне, на что класс мой начал реагировать и теперь пристально за нами наблюдал, а кто-то уже и хихикал с сюра ситуации. Началось.
— Ну я уже…— хотела я сказать, что не понимаю математику с 5 класса, как учительница меня перебила.
— Все, слушать ничего не хочу! Вечно строишь из себя дуру, только меня не проведешь.
Я махнула рукой и все-таки прошла к своему месту. И как только я села, прозвенел звонок. Я с облегчением выдохнула, но продолжила глупо хихикать.
— Может ты будешь претворяться умной? У вас каждый урок одно и то же происходит.
Света сидела нахмуренная, ей явно не нравилось то, что происходило.
— Да ну, так же интересно наоборот.
Я мягко улыбнулась поворачиваясь к Свете, она же закатила глаза.
Следующими уроками были биология и география, самые скучные предметы в нашей школе. В основном мы сидели в телефоне или играли в дурака онлайн. Учителя наши не любили как-то объяснять нам тему, учить нас чем-то, в целом выполнять свою работу. Больше они любили беседовать с учениками с первых парт, они же отличники. А всем было это только на руку, ведь учится-то никто и не хотел.
Класс гудел от болтовни, всем было абсолютно плевать и на то, что в классе был учитель и на то, что урок в принципе не проводится.Половина класса ушла еще, после алгебры, некоторые остались, но продолжали бездельничать. Света играла в какую-то игру на телефоне, не отрывая глаз.
Я оглядела остальную часть класса. Кира, сидевшая на среднем ряду, напротив нас, рисовала в своей тетрадке персонажей из мультфильмов и тоже не обращала внимания на урок. Андрей с Сашей, сидевшие на последнем ряду тоже играли в игру на телефоне, иногда ругаясь друг на друга. Видимо игра была совместной у них. Катя и Марина сидевшие на 3 парте нашего первого ряда красились. Я посмотрела на Руслана, который был на втором ряду второй парты и спал. Да, всем было все равно на учебу. Только отличники, которые уселись в круг возле учителя Виктора Степановича болтали с ним.
Я недолго думая, встала и направилась к парте Руслана. Рядом с ним никто не сидел, поэтому я села рядом.
— Подъем.
Я толкнула его рукой. Он что-то промычал, но головы не поднял.
— Алло говорю, просыпаемся!
Я снова толкнула его, но теперь прибавив силы.
— Чего тебе?
Руслан все же поднял голову. Его волосы, которые утром были так красиво зачесаны теперь растрепались, а не щеке красовался след от парты, на которой он лежал.
— Курить пошли.
— О боже…— он потер глаза. — Пошли.
Мы тихо вышли из класса, чтобы Виктор Степанович не заметил и не ворчал. Мы спустились с 4 этажа, на котором мы учились и через черный вход прошли к курилке. Она находила сзади школы, это был маленький и тоже заброшенный домик, здесь раньше проводили труды для младших классов, но потом закрыли и стали уже проводить в самом здании школы, а не в отдельном. Мы обошли чуть стороной домик, чтобы нас не увидели другие классы. Кто не курил, а это были всякие зануды, задроты и просто глупые люди, думали, что мы тут наркотой занимаемся и распускали слухи. Поэтому приходилось немного обходить.